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9．一帶電粒子在正電荷形成的電場中，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示的abcd曲線，下列判斷正確的是（　�。�
A．粒子帶正電
B．粒子通過a點(diǎn)時(shí)的速度比通過b點(diǎn)時(shí)大
C．粒子在a點(diǎn)受到的電場力比b點(diǎn)小
D．粒子在a點(diǎn)時(shí)的電勢能比b點(diǎn)大

分析 根據(jù)軌跡彎曲方向得出電場力的方向，從而確定帶電粒子的電性．根據(jù)動(dòng)能定理比較a點(diǎn)、b點(diǎn)的速度大小；根據(jù)電場線的疏密比較電場力的大小；根據(jù)電場力做功比較電勢能的大小．

解答 解：A、物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力的方向指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè)，則知粒子所受的電場力背離正電荷方向，所以該粒子帶正電．故A正確．
B、從a到b，電場力做負(fù)功，根據(jù)動(dòng)能定理，動(dòng)能減小，a點(diǎn)動(dòng)能大于b點(diǎn)動(dòng)能，則a點(diǎn)速度比b點(diǎn)的速度大．故B正確．
C、b點(diǎn)的電場線比a點(diǎn)電場線密，所以b點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于a點(diǎn)的電場強(qiáng)度，所以粒子在a點(diǎn)的電場力比b點(diǎn)�。蔆正確．
D、從a到b，電場力做負(fù)功，電勢能增加．所以a點(diǎn)的電勢能小于b點(diǎn)的電勢能．故D錯(cuò)誤．
故選：ABC

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要根據(jù)軌跡彎曲方向判斷電場力方向，知道電場線的疏密表示電場的強(qiáng)弱，電場力做正功，電勢能減小，電場力做負(fù)功，電勢能增加．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．某一電動(dòng)玩具的核心結(jié)構(gòu)模型如圖所示，將圓柱形強(qiáng)磁鐵吸在干電池負(fù)極，在兩磁鐵正對的中間區(qū)域產(chǎn)生強(qiáng)磁場．金屬線框上下兩端帶有金屬轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸分別與電源的正負(fù)極都有良好的接觸、不固定、無摩擦，這樣整個(gè)線框就可以繞電池中心軸線旋轉(zhuǎn)起來．下列判斷中正確的是（　�。�
A．從上向下看，線框沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
B．從上向下看，線框沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
C．電池輸出的電功率大于線框旋轉(zhuǎn)的機(jī)械功率
D．電池輸出的電功率等于線框旋轉(zhuǎn)的機(jī)械功率

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．正常情況下，空氣是不導(dǎo)電的，但是如果空氣中的電場很強(qiáng)，空氣也可以被擊穿，空氣被擊穿時(shí)會(huì)看到電火花或閃電．若觀察到某次閃電的火花長約100m，且已知空氣的擊穿場強(qiáng)為3×106V/m，那么發(fā)生此次閃電的電勢差約為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．如圖甲所示，某組同學(xué)借用“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)思想、原理及操作，進(jìn)行“研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

①為達(dá)到平衡阻力的目的，取下細(xì)繩及托盤，通過調(diào)整墊片的位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
②連接細(xì)繩及托盤，放入砝碼，通過實(shí)驗(yàn)得到圖乙所示的紙帶．紙帶上O為小車運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn)，選取時(shí)間間隔為0.1s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G．實(shí)驗(yàn)時(shí)小車所受拉力為0.2N，小車的質(zhì)量為0.2kg．請計(jì)算小車所受合外力做的功W和小車動(dòng)能的變化△Ek，補(bǔ)填表中空格里（結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后第四位）．
O-BO-CO-DO-EO-F
W/J0.04320.05720.07340.0915
△Ek/J0.04300.05700.07340.0907
分析上述數(shù)據(jù)可知：在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)W=△Ek，與理論推導(dǎo)結(jié)果一致．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．為了測量加速度，使用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中1、2為兩個(gè)光電門，它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑行器通過A、B光電門時(shí)，光束被遮擋的時(shí)間△t1、△t2都可以被測量并記錄．擋光片寬度為d，光電門間距離為s．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d；用米尺測最兩光電門之間的距離s；
②調(diào)整輕滑輪，使細(xì)線水平：
③讓物塊從光電門1的右側(cè)由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計(jì)分別測出遮光片經(jīng)過光電門1和光電門2所用的時(shí)間△t1和△t2，求出加速度a；
④多次重復(fù)步驟③，求a的平均¯a；

回答下列為題：
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)某同學(xué)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，在不增加其他儀器的情況下，判定調(diào)節(jié)是否到位的方法是輕推小車，小車通過兩個(gè)光電門時(shí)間相等．
（2）測量d時(shí)，某次游標(biāo)卡尺（主尺的最小分度為0.05mm）如圖乙．其讀數(shù)為0.225cm
（3）小球通過A、B的時(shí)間分別為△t1=1.5×10-3s、△t2=0.9×10-3s，則小球通過光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度為1.5m/s
（4）物塊的加速度a可用d、s、△t1，和△t2，表示為a=（0qyisqi△t2）2−（\fraco4ugoia△t1）22x．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量，m0為滑輪的質(zhì)量．力傳感器可測出輕繩中的拉力大�。�

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是BC．
A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力
C．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)
D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M．
（2）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為2.00m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出如圖3的a-F圖象是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為C．
A．\frac{1}{tanθ}B.\frac{1}{tanθ}-m0C．\frac{2}{k}-m0D．\frac{2}{k}
（4）乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖4所示的a-F圖線，該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，絕緣水平面上固定一正點(diǎn)電荷Q，另一電荷量為-q、質(zhì)量為m的滑塊（可看做點(diǎn)電荷）從a點(diǎn)以初速度v0沿水平面向Q運(yùn)動(dòng)，到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度為零．已知a、b間距離為x，滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．以下判斷正確的是（　�。�
A．滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受Q的庫侖力有可能大于滑動(dòng)摩擦力
B．滑塊在運(yùn)動(dòng)過程的中間時(shí)刻速率小于\frac{{v}_{0}}{2}
C．此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{2}
D．Q產(chǎn)生的電場中a、b兩點(diǎn)間的電勢差Uab=\frac{m（{{v}_{0}}^{2}-2μgx）}{2q}

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．（1）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中①備有器材：A．長木板；B．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、紙帶；C．細(xì)繩、小車、砝碼；D．裝有細(xì)砂的小桶；E．薄木板；F．毫米刻度尺；還缺少的一件器材是天平

（2）實(shí)驗(yàn)得到如圖（a）所示的一條紙帶，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T；B、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)為a=\frac{{s}_{4}-{s}_{2}}{2{T}^{2}}．
（3）同學(xué)甲根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖（b）所示a-\frac{1}{m}圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為0.02kg；（g取10m/s2）
（4）同學(xué)乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖（c），從圖線可知乙同學(xué)操作過程中可能末平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，當(dāng)繩子的懸點(diǎn)A移到A′點(diǎn)，且在此兩點(diǎn)保持靜止，關(guān)于繩子AO和BO張力的合力變化情況，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．逐漸變大B．逐漸變小
C．先逐漸變大后逐漸變小D．保持不變

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同步練習(xí)冊答案