【題目】下列說法正確的是

A. 歐姆發(fā)現(xiàn)了電荷之間存在相互作用力，并得出真空中點(diǎn)電荷之間作用力的表達(dá)式

B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系

C. 安培提出了分子電流假說，很好地解釋了磁化和消磁等現(xiàn)象

D. 奧斯特給出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力的公式

【答案】C

【解析】

庫倫發(fā)現(xiàn)了電荷之間存在相互作用力，并得出真空中點(diǎn)電荷之間作用力的表達(dá)式，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；安培提出了分子電流假說，很好地解釋了磁化和消磁等現(xiàn)象，選項(xiàng)C正確；洛倫茲給出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力的公式，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于合力與分力的大小關(guān)系，下列敘述正確的是(　　)

A. 合力必定大于分力 B. 合力至少大于某個(gè)分力

C. 合力可以比任意一個(gè)分力都小，而且可能為零 D. 合力不可能和兩個(gè)分力的大小都相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，大量質(zhì)量為m、電荷量為＋q的粒子，從靜止開始經(jīng)極板A、B間加速后，沿中心線方向陸續(xù)進(jìn)入平行極板C、D間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后進(jìn)入右側(cè)的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，最后從磁場(chǎng)左邊界飛出。已知A、B間電壓為U0；極板C、D長(zhǎng)為L，間距為d；磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向里，磁場(chǎng)的左邊界與C、D右端相距L，且與中心線垂直。假設(shè)所有粒子都能飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，并進(jìn)入右側(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)，不計(jì)粒子的重力及相互間的作用，則：

(1)求粒子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t；

(2)求能使所有粒子均能進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的偏轉(zhuǎn)電壓的最大值U；

(3)接第(2)問，當(dāng)偏轉(zhuǎn)電壓為U/2時(shí)，求粒子進(jìn)出磁場(chǎng)位置之間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用伏安法測(cè)量電阻阻值R，并求出電阻率ρ。某同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示。給定電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電源、電鍵、待測(cè)電阻及導(dǎo)線若干。

　

(1)待測(cè)電阻是一均勻材料制成的金屬絲(橫截面為圓形)，用直尺測(cè)量其長(zhǎng)度，用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑，結(jié)果分別如圖2、3所示。由圖可知其長(zhǎng)度為____cm，直徑為____mm。

(2)對(duì)照電路的實(shí)物連接在如圖4虛線框中畫出正確的電路圖。

(3)圖中的6個(gè)點(diǎn)表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的6組電流I、電壓U的值，請(qǐng)?jiān)趫D5中作出U－I圖線。

(4)求出的電阻值R＝____Ω(保留3位有效數(shù)字)。

(5)以上測(cè)得的物理量分別是：金屬絲兩端的電壓為U，流過的電流為I，直徑為D，長(zhǎng)度為L，寫出電阻率的表達(dá)式ρ＝____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的．已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì)，若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng)，則F的大小為（　　）

A. 4μmg B. 3μmg C. 2μmg D. μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說法，正確的是 ( )

A. 規(guī)則物體的重心一定在物體的幾何中心上

B. 勁度系數(shù)越大的彈簧，產(chǎn)生的彈力越大

C. 動(dòng)摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比，與滑動(dòng)摩擦力成正比

D. 摩擦力的方向一定與接觸面相切

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】最早將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是

A. 亞里士多德 B. 愛因斯坦 C. 笛卡爾 D. 伽利略

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用10 N的水平拉力拉一個(gè)靜止在水平面上的物體，可以使它產(chǎn)生1 m/s2的加速度，若換用15 N的水平力，可以使它產(chǎn)生2 m/s2的加速度。

(1)物體受到的摩擦力是多大？

(2)如果用35 N的水平拉力拉這個(gè)物體，產(chǎn)生的加速度大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)漢代曾發(fā)明一種用做軍事信號(hào)用的“孔明燈”，“孔明燈”騰空而起的原因是：燃料燃燒是周圍空氣溫度升高，密度減小，空氣對(duì)它的浮力把它托起來．如圖所示，已知孔明燈的質(zhì)量m=0.2kg，體積恒為V=1m3，空氣初始溫度t0=27°C，大氣壓強(qiáng)p0=1×105Pa，該條件下空氣密度ρ0=1.2kg/m3，重力加速度g=10m/s2，不計(jì)孔明燈制作材料的體積．孔明燈底部開有開口，其他部分封閉．對(duì)燈內(nèi)氣體緩慢加熱，直到燈剛能浮起來，求：

①假設(shè)燈內(nèi)氣體可收集在一起，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明氣體緩慢加熱過程是吸熱還是放熱；

②燈剛能浮起時(shí)燈內(nèi)氣體密度ρ；

③燈剛能浮起時(shí)燈內(nèi)氣體溫度t．

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