某同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)測(cè)定一玩具電動(dòng)機(jī)在穩(wěn)定狀態(tài)下的輸出功率.[實(shí)驗(yàn)器材]
玩具電動(dòng)機(jī)、帶有兩個(gè)固定鐵夾的鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、重錘、細(xì)線、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片、天平等.
[實(shí)驗(yàn)步驟]
①如圖所示,將玩具電動(dòng)機(jī)和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,并與電源接好.把一根細(xì)線固定在電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)輪上,細(xì)線下端連接在重錘上端,將紙帶的一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔后,固定在重錘上.
②啟動(dòng)玩具電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)重錘上升,同時(shí)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源開始打點(diǎn);
③經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電動(dòng)機(jī),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量;
④用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量.
已知交流電源周期T=0.02s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=10m/s2,某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得重錘的質(zhì)量為0.4kg,得到的紙帶的一段如圖所示,試回答下列問題:
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種______儀器;
(2)由紙帶上打下的點(diǎn),可以判斷重錘做______運(yùn)動(dòng);
(3)由已知量和測(cè)得量求得玩具電動(dòng)機(jī)的輸出功率P=______W;
(4)你認(rèn)為玩具電動(dòng)機(jī)的實(shí)際輸出功率______計(jì)算值.(填“大于、小于或等于”).

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(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種 計(jì)時(shí) 儀器.
 。2)因?yàn)楦鼽c(diǎn)之間的間距相等,故做的是 勻速直線運(yùn)動(dòng).
  (3)因勻速直線運(yùn)動(dòng),電機(jī)的動(dòng)力F=mg=4N,6個(gè)間距為L(zhǎng)=5.40cm=0.0540m 歷時(shí)t=6T=6×0.02=0.12S
    則V=
L
t
=0.45m/s   又P=FV=mgV=1.8W
  。4)因存摩擦功耗,拉力應(yīng)大于重力 故輸出功率大于計(jì)算值.
故答案為:(1)計(jì)時(shí) 。2)習(xí)速直線。3)1.8  (4)大于
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)圖1中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為
0.796
0.796
mm.
(2)圖2中游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)讀數(shù)為
1.094
1.094
cm.

(3)某同學(xué)采用如圖所示的電路測(cè)定電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.除待測(cè)電池外,提供的器材有:電壓表,電流表,滑動(dòng)變阻器,開關(guān)和導(dǎo)線若干.

①請(qǐng)按圖所示的電路,將實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路.
②如圖是根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出的I-U 圖線,則由圖線可知該電池的電動(dòng)勢(shì)為E1=
1.5
1.5
V,內(nèi)阻為r1=
0.2
0.2
Ω.
③我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn):手電筒里的兩節(jié)干電池用久了以后,燈泡發(fā)紅光,這是我們常說(shuō)的“電池沒電了”.有人為了“節(jié)約”,在手電筒里裝一節(jié)新電池和一節(jié)舊電池搭配使用.已知新電池的電動(dòng)勢(shì)E1=1.5V、內(nèi)阻r1=0.2Ω;舊電池的電動(dòng)勢(shì)E2=1.5V;內(nèi)阻r2=6.8Ω;小燈泡上標(biāo)有“3V 3W”,且電阻不隨溫度變化.則手電筒工作時(shí)電路中舊電池提供的電功率為
0.45
0.45
W,它本身消耗的電功率
0.612
0.612
W.(已知兩電池串聯(lián)的總電動(dòng)勢(shì)等于兩電池的電動(dòng)勢(shì)之和).根據(jù)計(jì)算結(jié)果,你認(rèn)為新舊電池搭配使用的做法是否合理
不合理
不合理
(填“合理”或“不合理”).

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省四校協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時(shí),小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,
某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量;
B.按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材;
C.把輕繩系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛砂桶;
D.將電火花計(jì)時(shí)器接在電壓為6 V的交流電源上,接通電源,放開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量;
E.保持小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后
M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);
F.分析每條紙帶,測(cè)量并計(jì)算出加速度的值;
G.作a-1/M關(guān)系圖像,并由圖像確定aM關(guān)系.

(1)該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是______,該步驟應(yīng)排在實(shí)驗(yàn)步驟______之后.
(2)在上述步驟中,有錯(cuò)誤的是_______,應(yīng)把____________改為_____                 _____.
(3) 根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),畫出a—1/M圖像.
a(m·s-2)
2.04
2.66
3.23
3.98
1/M(kg-1)
0.50
0.67
0.80
1.00

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆吉林省四校協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時(shí),小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,

某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量;

B.按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材;

C.把輕繩系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛砂桶;

D.將電火花計(jì)時(shí)器接在電壓為6 V的交流電源上,接通電源,放開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量;

E.保持小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后

M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);

F.分析每條紙帶,測(cè)量并計(jì)算出加速度的值;

G.作a-1/M關(guān)系圖像,并由圖像確定aM關(guān)系.

(1)該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是______,該步驟應(yīng)排在實(shí)驗(yàn)步驟______之后.

(2)在上述步驟中,有錯(cuò)誤的是_______,應(yīng)把____________改為_____                 _____.

(3) 根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),畫出a—1/M圖像.

a(m·s2)

2.04

2.66

3.23

3.98

1/M(kg1)

0.50

0.67

0.80

1.00

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2012年人教版高中物理必修一4.2實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時(shí),小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及其內(nèi)部所裝沙子的質(zhì)量;

B.按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材;

C.把輕繩系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛沙桶;

D.將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6 V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量;

E.保持小桶及其內(nèi)部所裝沙子的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);

F.分析每條紙帶,測(cè)量并計(jì)算出加速度的值;

G.作aM關(guān)系圖象,并由圖象確定aM關(guān)系.

(1)該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是______,該步

驟應(yīng)排在______實(shí)驗(yàn)步驟之后.

(2)在上述步驟中,有錯(cuò)誤的是________,應(yīng)把__________改為____________.

(3)在上述步驟中,處理不恰當(dāng)?shù)氖莀_____,應(yīng)把__________改為____________.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011年甘肅省高考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

(1)圖1中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為    mm.
(2)圖2中游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)讀數(shù)為    cm.

(3)某同學(xué)采用如圖所示的電路測(cè)定電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.除待測(cè)電池外,提供的器材有:電壓表,電流表,滑動(dòng)變阻器,開關(guān)和導(dǎo)線若干.

①請(qǐng)按圖所示的電路,將實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路.
②如圖是根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出的I-U 圖線,則由圖線可知該電池的電動(dòng)勢(shì)為E1=    V,內(nèi)阻為r1=    Ω.
③我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn):手電筒里的兩節(jié)干電池用久了以后,燈泡發(fā)紅光,這是我們常說(shuō)的“電池沒電了”.有人為了“節(jié)約”,在手電筒里裝一節(jié)新電池和一節(jié)舊電池搭配使用.已知新電池的電動(dòng)勢(shì)E1=1.5V、內(nèi)阻r1=0.2Ω;舊電池的電動(dòng)勢(shì)E2=1.5V;內(nèi)阻r2=6.8Ω;小燈泡上標(biāo)有“3V 3W”,且電阻不隨溫度變化.則手電筒工作時(shí)電路中舊電池提供的電功率為    W,它本身消耗的電功率    W.(已知兩電池串聯(lián)的總電動(dòng)勢(shì)等于兩電池的電動(dòng)勢(shì)之和).根據(jù)計(jì)算結(jié)果,你認(rèn)為新舊電池搭配使用的做法是否合理    (填“合理”或“不合理”).

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