【題目】如圖所示為盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的實(shí)驗(yàn)裝置．M是顯微鏡，S是熒光屏，窗口F處裝有銀箔，氮?dú)鈴拈y門T充入，A是放射源．寫出該實(shí)驗(yàn)的核反應(yīng)方程為： ；充入氮?dú)夂�，調(diào)整銀箔厚度，使S上（填“能見到”或“見不到”）質(zhì)子引起的閃爍．

【答案】 He + N → O + H；見不到
【解析】盧瑟福通過(guò)用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可知：He +N →O +H；
裝置中A為放射源，放出的為α粒子，由于F處裝的銀箔剛好能阻止α粒子穿過(guò)，因此沒(méi)有充入氮?dú)庵盁o(wú)質(zhì)子產(chǎn)生，不可能在S上見到質(zhì)子引起的閃爍，
充入氮?dú)夂螅?/span>α粒子轟擊氮核產(chǎn)生質(zhì)子，質(zhì)子穿過(guò)銀箔，引起熒光屏S的閃爍，調(diào)整銀箔厚度，使S上見不到質(zhì)子引起的閃爍；
故答案為：He +N →O +H ， 見不到．
明確盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的實(shí)驗(yàn)裝置以及各部分的作用，注意F處裝的銀箔剛好能阻止α粒子穿過(guò)，而不能阻止其它粒子如質(zhì)子穿過(guò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在玉樹地震的救援行動(dòng)中，千斤頂發(fā)揮了很大作用，如題圖所示是剪式千斤頂，當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí)，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起．當(dāng)千斤頂兩臂間的夾角為120°時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?/span>1.0×105N，下列判斷正確的是 ( )

A. 此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為1.0×104N

B. 此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為2.0×105N

C. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將減小

D. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_______。

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______。

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為：

A．拉橡皮條的細(xì)繩長(zhǎng)一些，實(shí)驗(yàn)效果較好

B．拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些，且拉力F1和F 2的夾角越大越好

D．在實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)位置不能變

E．細(xì)繩可以用彈性繩代替

其中不正確的是 （填入相應(yīng)的字母）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用γ光子轟擊氘核，使之產(chǎn)生中子和質(zhì)子，已知氘核的質(zhì)量為2.0135u ， 質(zhì)子質(zhì)量為1.0072u ， 中子的質(zhì)量為1.0086u ， 1u=1.6605×10﹣27kg ， 普朗克常量H=6.63X10﹣34Js ， 則γ光子的波長(zhǎng)應(yīng)為m ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月，山大附中舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們展現(xiàn)了良好的精神面貌，其中，

有關(guān)下列運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 在高一男子200米比賽中，某同學(xué)以25秒的成績(jī)獲得冠軍，則他的平均速度大小小于8 m/s

B. 百米賽跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員耗時(shí)10秒，表示他撞線時(shí)的速度為10m/s

C. 高一女子實(shí)心球年級(jí)記錄為9.69m，其中9.69m為實(shí)心球出手后的位移大小

D. 高一女子100米年級(jí)記錄為11.5s，其中11.5s為時(shí)間間隔

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)氘核和一個(gè)氚核發(fā)生聚變，放出一個(gè)中子和17.6MeV的能量．計(jì)算2克氘和3克氚聚變放出的能量，并寫出核反應(yīng)方程．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)內(nèi)部持續(xù)不斷地發(fā)生著四個(gè)質(zhì)子聚變?yōu)橐粋�(gè)氦核的熱核反應(yīng)，這個(gè)核反應(yīng)釋放出的大量能量就是太陽(yáng)能的來(lái)源．
（1）寫出這個(gè)核反應(yīng)方程；
（2）用mH表示質(zhì)子的質(zhì)量，mHe表示氦核的質(zhì)量，me表示電子的質(zhì)量，求一次核反應(yīng)放出的能量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，地面上放置有一內(nèi)壁光滑的圓柱形導(dǎo)熱氣缸，氣缸的橫截面積S=2.5×10﹣3m3 ， 活塞到氣缸底部的距離為L(zhǎng)=0.5m，氣缸內(nèi)部有一質(zhì)量和厚度均可忽略的活塞，活塞上固定一個(gè)力傳感器，傳感器通過(guò)一根豎直細(xì)桿與天花板固定好，氣缸內(nèi)密封有溫度t1=27℃的理想氣體，此時(shí)力傳感器的讀數(shù)恰好為0，若外界大氣壓強(qiáng)p0=1.2×105Pa保持不變，求：

（i）如果保持活塞不動(dòng)，當(dāng)力傳感器的讀數(shù)達(dá)到F=300N時(shí)，密封氣體溫度升高到多少；
（ii）如果從初狀態(tài)開始將活塞往下壓，當(dāng)下壓的距離為x=0.2m時(shí)力傳感器的示數(shù)達(dá)到F=450N，則通過(guò)壓縮氣體可以使此密封氣體的溫度升高到多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ=37°的斜面上時(shí)，恰好能勻速下滑，現(xiàn)用細(xì)線系住物體A，并平行于斜面向上繞過(guò)光滑的定滑輪，另一端系住物體B，物體A靜止在斜面上，A與斜面的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力（g取10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）則

(1)求物體與斜面的動(dòng)摩擦因素

(2)求物體B質(zhì)量的范圍.

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