【題目】如圖為近日曝光的摩拜共享電動(dòng)單車,與普通電動(dòng)車不同的是,摩拜共享電動(dòng)自行車采用“共享充電寶+自行車的方式”,其電池與普通充電寶類似,容量為20000mAH,輸入、輸出電壓均為10V,輸入電流為8A,輸出電流為15A,可以支持驅(qū)動(dòng)人和單車行駛10公里左右。已知成人在平路上騎自行車所受阻力約為20N,則( )
A. 該單車電池最多儲(chǔ)存電能7.2×104J
B. 該單車電池充電時(shí),從零電量充至滿電量大約需要5h
C. 該單車電池電能的有效利用率約為27.8%
D. 成人在平路上騎自行車時(shí),每秒鐘平均消耗的電能約20J左右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某氣體的摩爾體積和摩爾質(zhì)量分別為Vm和Mm,密度為ρ,每個(gè)分子的質(zhì)量和體積分別為m和V0阿伏加德羅常數(shù)為NA,則以下關(guān)系正確的是( )
A.摩爾質(zhì)量為Mm =
B.摩爾體積為Vm=
C.分子體積為V0=
D.阿伏伽德羅常數(shù)為N A==
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速率沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)轉(zhuǎn).現(xiàn)將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底端,物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段勻速運(yùn)動(dòng)到傳送帶頂端,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.第一階段和第二階段摩擦力對(duì)物體都做正功
B.第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加量
C.第二階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第二階段物體機(jī)械能的增加量
D.兩個(gè)階段電動(dòng)機(jī)對(duì)傳送帶做的功等于物體機(jī)械能的增加量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的位移一時(shí)間圖像如圖所示,則( )
A.當(dāng)乙開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距20m
B.在0~10s這段時(shí)間內(nèi),物體間的距離逐漸變大
C.在10s~25s這段時(shí)間內(nèi),物體間的距離逐漸變小
D.兩物體在10s時(shí)相距最遠(yuǎn),在25s時(shí)相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn),沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng).若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的位移﹣時(shí)間圖象(即x﹣t圖象),如圖所示.甲圖象過(guò)O點(diǎn)的切線與AB平行,過(guò)C點(diǎn)的切線與OA平行,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 0﹣t2時(shí)間內(nèi),甲車的瞬時(shí)速度始終大于乙車的瞬時(shí)速度
B. t3時(shí)刻甲車在乙車的前方
C. 0﹣t3時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度大于乙車的平均速度
D. 在兩車相遇前,t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩球質(zhì)量分別為、,從同一地點(diǎn)(足夠高)處同時(shí)由靜止釋放。兩球下落過(guò)程所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比,與球的質(zhì)量無(wú)關(guān),即f=kv(k為正的常量)。兩球的v-t圖象如圖所示。落地前,經(jīng)時(shí)間兩球的速度都已達(dá)到各自的穩(wěn)定值v1、v2。則下列判斷正確的是 ( )
A. 釋放瞬間甲球加速度較大 B.
C. 甲球質(zhì)量大于乙球 D. t0時(shí)間內(nèi)兩球下落的高度相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a),在跳臺(tái)滑雪比賽中,運(yùn)動(dòng)員在空中滑翔時(shí)身體的姿態(tài)會(huì)影響其下落的速度和滑翔的距離。某運(yùn)動(dòng)員先后兩次從同一跳臺(tái)起跳,每次都從離開(kāi)跳臺(tái)開(kāi)始計(jì)時(shí),用v表示他在豎直方向的速度,其v-t圖像如圖(b)所示,t1和t2是他落在傾斜雪道上的時(shí)刻。則
A. 第二次滑翔過(guò)程中在豎直方向上的位移比第一次的小
B. 第二次滑翔過(guò)程中在水平方向上的位移比第一次的大
C. 第二次滑翔過(guò)程中在豎直方向上的平均加速度比第一次的大
D. 豎直方向速度大小為v1時(shí),第二次滑翔在豎直方向上所受阻力比第一次的大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB、CD為兩個(gè)光滑的平臺(tái),一傾角為37°、長(zhǎng)為5 m的傳送帶與兩平臺(tái)平滑連接,F(xiàn)有一小物體以10 m/s的速度沿平臺(tái)AB向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)傳送帶靜止時(shí),小物體恰好能滑到平臺(tái)CD上。(g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求小物體跟傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)當(dāng)小物體在平臺(tái)AB上的運(yùn)動(dòng)速度低于某一數(shù)值時(shí),無(wú)論傳送帶順時(shí)針運(yùn)動(dòng)的速度有多大,小物體都不能到達(dá)平臺(tái)CD,求這個(gè)臨界速度;
(3)若小物體以8 m/s的速度沿平臺(tái)AB向右運(yùn)動(dòng),欲使小物體能到達(dá)平臺(tái)CD,傳送帶至少以多大的速度順時(shí)針運(yùn)動(dòng)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)綢帶跨過(guò)斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè),綢帶與斜面間無(wú)摩擦;現(xiàn)將質(zhì)量分別為M、m(M>m)的小物塊同時(shí)輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上,兩物塊與綢帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等。在角取不同值的情況下,下列說(shuō)法正確的有
A.兩物塊所受摩擦力的大小不一定相等
B.兩物塊不可能同時(shí)相對(duì)綢帶靜止
C.M不可能相對(duì)綢帶發(fā)生滑動(dòng)
D.m不可能相對(duì)斜面向上滑動(dòng)
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