【題目】如圖所示,直線MN與水平方向成60°角,MN的右上方垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,左下方存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,兩磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B。一粒子源位于MN上的a點(diǎn),能水平向右發(fā)射不同速率、質(zhì)量為m(重力不計(jì))、電荷量為qq>0)的同種粒子,所有粒子均能通過MN上的b點(diǎn),已知ab=,則粒子的速度可能是( 。

A.B.C.D.

【答案】AC

【解析】

粒子可能在兩個(gè)磁場間做多次的運(yùn)動(dòng),畫出可能的粒子軌跡如圖所示,

所有圓弧的圓心角均為120,

根據(jù)幾何關(guān)系可得粒子運(yùn)動(dòng)的半徑為:

(n=1,2,3,…)

根據(jù)洛倫茲力提供向心力可得:

聯(lián)立可得:

(n=12,3,…)

則粒子的速度可能是:

或者或者…。

A.。與上述結(jié)論相符,故A正確;

B.。與上述結(jié)論不符,故B錯(cuò)誤;

C. 。與上述結(jié)論相符,故C正確;

D.。與上述結(jié)論不符,故D錯(cuò)誤。

故選:AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的磁場中,有PQ兩點(diǎn)。下列說法正確的是

A. P點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度小于Q點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

B. PQ兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與該點(diǎn)是否有通電導(dǎo)線無關(guān)

C. 同一小段通電直導(dǎo)線在P、Q兩點(diǎn)受到的安培力方向相同,都是PQ

D. 同一小段通電直導(dǎo)線在P點(diǎn)受到的安培力一定大于在Q點(diǎn)受到的安培力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】老師要求同學(xué)們測出一待測電源的電動(dòng)勢及內(nèi)阻,所給的實(shí)驗(yàn)器材有:待測電源E,定值電阻 (阻值未知),電壓表V(量程為3.0V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(099.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.某同學(xué)連接了一個(gè)如圖甲所示的電路,他接下來的操作是:

a.撥動(dòng)電阻箱旋鈕,使各旋鈕盤的刻度處于如圖乙所示的位置后,將S接到A,閉合S1,記錄下對應(yīng)的電壓表示數(shù)為2.20V,然后斷開S1

b.保持電阻箱示數(shù)不變,將S切換到B,閉合S1,記錄此時(shí)電壓表的讀數(shù)(電壓表的示數(shù)如圖丙所示),然后斷開S1.

(1)請你解答下列問題:

圖乙所示電阻箱的讀數(shù)為_______Ω,圖丙所示的電壓表讀數(shù)為_______V.由此可算出定值電阻的阻值為_______Ω.(計(jì)算結(jié)果取3位有效數(shù)字)

(2)在完成上述操作后,該同學(xué)繼續(xù)以下的操作:

S2切換到A,多次調(diào)節(jié)電阻箱,閉合S1,讀出多組電阻箱的示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù)繪出了如圖丁所示的圖象.由此可求得該電池組的電動(dòng)勢E及內(nèi)阻r,其中E=________V,電源內(nèi)阻r=________Ω.(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電場中的某點(diǎn)A放一電荷量為+q的試探電荷,它所受到的電場力大小為F,方向水平向右,則A點(diǎn)的場強(qiáng)大小,方向水平向右。下列說法正確的是( 。

A.A點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為-q的試探電荷,A點(diǎn)的場強(qiáng)方向變?yōu)樗较蜃?/span>

B.A點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為+2q的試探電荷,則A點(diǎn)的場強(qiáng)變?yōu)?/span>

C.A點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為—q的試探電荷,它所受的電場力方向水平向左

D.A點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為+2q的試探電荷,它所受的電場力為2F

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,長,粗細(xì)均勻的玻璃管一端封閉。水平放置時(shí),的空氣被水銀柱封住,水銀柱長。將玻璃管緩慢地轉(zhuǎn)到開口向下的豎直位置,然后豎直插入水銀槽,插入后有的水銀柱進(jìn)入玻璃管。設(shè)整個(gè)過程中溫度始終保持不變,大氣壓強(qiáng)。求插入水銀槽后管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,A、B兩物塊靜止在光滑水平面上,兩物塊接觸但不粘連,A、B的質(zhì)量分別為。t=0時(shí)刻對物塊A施加一水平向右推力F1,同時(shí)對物塊B施加一水平向右拉力F2,使A、B從靜止開始運(yùn)動(dòng),力F1、F2隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示。下列說法正確的是(

A.時(shí)刻AB的推力大小為

B.0時(shí)刻內(nèi)外合力對物塊A做的功為

C.從開始運(yùn)動(dòng)到AB分離,物體B運(yùn)動(dòng)的位移大小為

D.時(shí)刻A的速度比B的速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,利用以下器材:

兩個(gè)輕彈簧AB、白紙、方木板、橡皮筋、圖釘、細(xì)線、鉤碼、刻度尺、鉛筆。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1)用刻度尺測得彈簧A的原長為6.00cm,彈簧B的原長為8.00cm;

2)如圖甲,分別將彈簧AB懸掛起來,在彈簧的下端掛上質(zhì)量為m=100g的鉤碼,鉤碼靜止時(shí),測得彈簧A長度為6.98cm,彈簧B長度為9.96cm。取重力加速度g=9.8m/s2,忽略彈簧自重的影響,兩彈簧的勁度系數(shù)分別為kA=_________N/m,kB=_________N/m;

3)如圖乙,將木板水平固定,再用圖釘把白紙固定在木板上,將橡皮筋一端固定在M點(diǎn),另一端系兩根細(xì)線,彈簧A、B一端分別系在這兩根細(xì)線上,互成一定角度同時(shí)水平拉彈簧A、B,把橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到紙面上某一位置,用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)位置記為O。測得此時(shí)彈簧A的長度為8.10cm,彈簧B的長度為11..80cm,并在每條細(xì)線的某一位置用鉛筆記下點(diǎn)P1P2;

4)如圖丙,取下彈簧A,只通過彈簧B水平拉細(xì)線,仍將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),測得此時(shí)彈簧B的長度為13.90cm,并用鉛筆在此時(shí)細(xì)線的某一位置記下點(diǎn)P,此時(shí)彈簧B的彈力大小為F′=________N(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字);

5)根據(jù)步驟(3)所測數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧A的拉力FA、彈簧B的拉力FB,在圖丁中按照給定的標(biāo)度作出FA、FB的圖示______,根據(jù)平行四邊形定則作出它們的合力F的圖示,測出F的大小為_________N。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

6)再在圖丁中按照給定的標(biāo)度作出F的圖示____,比較FF的大小及方向的偏差,均在實(shí)驗(yàn)所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了力的平行四邊形定則。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場中三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),ABC=CAB=30°,BC=m.已知電場線平行于ABC所在的平面,一個(gè)電荷量q=1×106 C的點(diǎn)電荷由A移到B的過程中,電勢能增加了1.2×105J,由B移到C的過程中電場力做功6×106 J,下列說法正確的是( 。

A. 該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E=1 V/m

B. A點(diǎn)的電勢低于B點(diǎn)的電勢

C. B、C兩點(diǎn)的電勢差UBC=6 V

D. A、C兩點(diǎn)的電勢差UAC=6V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用絕緣細(xì)線懸掛一閉合金屬圓環(huán),環(huán)套在一通電螺線管外,圓環(huán)的圓心、軸線與螺線管的中心、軸線分別重合.現(xiàn)增大通電螺線管中的電流(方向不變),下列說法正確的是(

A.穿過圓環(huán)的磁通量為零,環(huán)中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

B.從左向右看,圓環(huán)中的感應(yīng)電流沿逆時(shí)針方向

C.圓環(huán)有擴(kuò)張的趨勢

D.懸掛圓環(huán)的細(xì)線拉力增大

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同步練習(xí)冊答案