【題目】如圖所示,物體A、B疊放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起共同勻速運(yùn)動(dòng),各接觸面間的摩擦力的情況是( )
A. A對(duì)C有向左的摩擦力 B. C對(duì)地有向左的摩擦力
C. C對(duì)B有向左的摩擦力 D. 物體C受到三個(gè)摩擦力作用
【答案】AB
【解析】對(duì)A受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的靜摩擦力,物體勻速運(yùn)動(dòng),受力平衡,故f=F,故A對(duì)C有向左的靜摩擦力,故A正確;對(duì)整體受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的滑動(dòng)摩擦力;再對(duì)C受力分析,受重力、A對(duì)C壓力、B對(duì)C壓力,地面對(duì)C支持力,A對(duì)C向左的靜摩擦力和地面對(duì)C向右的滑動(dòng)摩擦力,C對(duì)地有向左的摩擦力,故B正確,D錯(cuò)誤;對(duì)B受力分析,由于勻速運(yùn)動(dòng),合力為零,故受重力和支持力,不受摩擦力,故C錯(cuò)誤;故選AB.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的軌跡,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),下列說法正確的是( )
①三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同
②三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同
③到達(dá)M點(diǎn)時(shí)A的瞬時(shí)速率最大
④從N到M過程中,A的平均速率最大
A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ①③
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊受到兩個(gè)拉力F1和F2作用,開始兩拉力在同一水平線上方向相反,且F1>F2,物體靜止在水面上。保持F1不變,F2的大小不變,方向緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)過180°,在此過程中木塊始終靜止,下列說法正確的是
A. 木塊對(duì)地面的壓力先變小后變大
B. 木塊受到的摩擦力先變小后變大
C. 木塊受到的摩擦力逐漸變大
D. 木塊對(duì)地的壓力可能為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,直線AB是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,若在A點(diǎn)放置一初速度為零的質(zhì)子,質(zhì)子僅在電場(chǎng)力作用下,沿直線AB由A運(yùn)動(dòng)到B過程中速度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。則下列說法中正確的是 ( )
A. A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定大于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
B. 電場(chǎng)方向一定是從B指向A
C. 質(zhì)子從A到B的過程中,在連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi),電場(chǎng)力做功的平均功率一定相等
D. 質(zhì)子從A到B的過程中,在連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi),電場(chǎng)力的沖量一定相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究合外力做的功與物體動(dòng)能改變量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),將光電門固定在軌道上的B點(diǎn),用重物通過細(xì)線拉小車,小車質(zhì)量為M,保持小車質(zhì)量不變,改變所掛重物質(zhì)量m進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次小車都從同一位置A由靜止釋放(g取10 m/s2)。
(1)完成該實(shí)驗(yàn)時(shí),________(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)傳感器示數(shù)明顯不等于重物的重力,其原因是__________________。
(3)在正確規(guī)范操作后,實(shí)驗(yàn)時(shí)除了需要讀出傳感器的示數(shù)F,測(cè)出小車質(zhì)量M,還需測(cè)量的物理量有________,驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式為________(用測(cè)得的物理量表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物重200N,放在水平地面上與地面動(dòng)摩擦因數(shù)0.38,它與地面間的最大靜摩擦力是80N,至少要用_____N的水平推力,才能將此物推動(dòng),若推動(dòng)之后要保持物體向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平推力應(yīng)為___N;摩擦力的方向是________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)史上,正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這個(gè)觀點(diǎn)的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是( )
A.亞里士多德、伽利略B.伽利略、牛頓
C.伽利略、愛因斯坦D.亞里士多德、牛頓
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一小球從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在第15 s內(nèi)的位移比前1 s內(nèi)的位移多0.2 m,則下列說法正確的是( )
A. 小球加速度為0.2 m/s2
B. 小球前15 s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s
C. 小球第14 s的初速度為2.8 m/s
D. 第15 s內(nèi)的平均速度為0.2 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬板A、B板長(zhǎng)L=8 cm,兩板間距離d=8 cm,A板比B板電勢(shì)高300 V,一帶正電的粒子帶電量q=10-10 C,質(zhì)量m=10-20 kg。沿電場(chǎng)中心線OR垂直電場(chǎng)線飛入電場(chǎng),初速度v0=2×106 m/s,粒子飛出平行板電場(chǎng)后經(jīng)過界面 MN、PS間的無電場(chǎng)區(qū)域后,進(jìn)入固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)區(qū)域(設(shè)界面PS右邊點(diǎn)電荷的電場(chǎng)分布不受界面影響,界面MN、PS垂直中心線OR),已知兩界面MN、PS相距為12 cm,O點(diǎn)在中心線上距離界面PS為9 cm處,粒子穿過界面PS最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上。 (靜電力常數(shù)k=9×109 N·m2/C2,sin370=0.6,cos370=0.8)
求(1)在圖上粗略畫出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡;
(2)粒子穿過界面MN時(shí)偏離中心線RO的距離y和到達(dá)PS界面時(shí)離D點(diǎn)的距離Y分別是多少?
(3)確定點(diǎn)電荷Q的電性并求其電量的大小。
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