【題目】如圖所示，一個電量為+Q的點電荷甲，固定在絕緣水平面上的O點，另一個電量為﹣q、質量為m的點電荷乙從A點以初速度．沿它們的連線向甲運動，到B點時速度最小且為v．已知靜電力常量為k，點電荷乙與水平面的動摩擦因數(shù)為μ，A、B間距離為L，則以下說法不正確的是（ ）

A. O、B間的距離為

B. 從A到B的過程中，兩電荷的電勢能一直減少

C. 在點電荷甲形成的電場中，AB間電勢差

D. 從A到B的過程中，電場力對點電荷乙做的功為

【答案】C

【解析】試題分析：本題首先要正確分析物體受力特點，明確力和運動的關系，在本題中注意滑動摩擦力的大小方向不變，兩球靠近過程中庫侖力逐漸增大，小球先減速后加速，根據(jù)牛頓第二定律和功能關系可正確解答．

由題意，乙到達B點時速度最小，乙先減速運動后做加速運動，當速度最小時有，解得OB間的距離為，A正確；從A到B的過程中，電場力對乙做正功，系統(tǒng)的電勢能減少，B正確；從A到B的過程中，根據(jù)動能定理得得，AB之間的電勢差為，C錯誤D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時，一個物體所受空氣阻力可忽略，另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比，下列用虛線和實線描述兩物體運動的v-t圖象可能正確的是（）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中電表都是理想電表．某同學按此電路進行實驗，將變阻器的滑動觸片P移到不同位置，觀察各電表的示數(shù)，記錄下多組數(shù)據(jù)．關于該實驗的下列說法中正確的是（　　）

A. 過實驗，能夠測定R2和R3的阻值，不能測定R1的阻值

B. 通過實驗，能夠測定電源電動勢E的大小，但不能測定電源內阻r的值

C. 若調節(jié)滑動變阻器Rp時，電壓表V2示數(shù)始終為零，其它三個電表讀數(shù)有變化，可能原因是R1發(fā)生斷路故障

D. 若調節(jié)滑動變阻器時各電表示數(shù)均不變，可能原因是R2發(fā)生斷路故障

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用綠光照射一個光電管，能產(chǎn)生光電效應，欲使光電子從陰極逸出時最大初動能增大，可以(　　)

A.改用紅光照射B.改用紫光照射

C.改用藍光照射D.增加綠光照射時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點并記下該點的位置Ｏ；再將橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條。

（1）某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細繩必須等長

B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置Ｏ

其中正確的是____________。(填入相應的字母)

（2）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。

①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向是________。

②本實驗采用的科學方法是______

A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等。在以下關于所用物理學研究方法的敘述中，正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法

B. 根據(jù)速度定義式，當t非常非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法

C. 物體受到多個力作用時，我們通常用平行四邊形定則求出它們的合力，使復雜問題得到簡化，這里運用了等效替代的思想方法

D. 在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于熱力學溫標和攝氏溫標（　�。�

A.熱力學溫標中的每1 K與攝氏溫標中每1℃大小相等

B.熱力學溫度升高1 K大于攝氏溫度升高1℃

C.熱力學溫度升高1 K小于攝氏溫度升高1℃

D.某物體攝氏溫度10℃，即熱力學溫度10 K

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表靜電場中的三個等勢面，它們的電勢分別為和， ．一帶正電的粒子射入電場中，其運動軌跡如圖中實線KLMN所示．由圖可知（ ）

A. 粒子從K到L的過程中，電場力做負功

B. 粒子從L到M的過程中，電場力做負功

C. 粒子從K到L的過程中，電勢能增加

D. 粒子從L到M的過程中，動能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種測量人體重的電子秤，其原理如圖中虛線內所示，它主要由三部分構成：踏板、壓力傳感器R(阻值可隨壓力大小而變化的電阻器)、顯示體重的儀表G(實質是理想電流表)．設踏板的質量可忽略不計，已知理想電流表的量程為3 A，電源電動勢為12 V，內阻為2 Ω，電阻R隨壓力變化的函數(shù)式為R＝30－0.02F(F和R的單位分別是N和Ω)．下列說法正確的是（ ）

A. 該電子秤能測量的最大體重是1400 N

B. 該電子秤能測量的最大體重是1300 N

C. 該電子秤零刻度線(即踏板空載時的刻度線)應標在電流表G刻度盤0.375A處

D. 該電子秤零刻度線(即踏板空載時的刻度線)應標在電流表G刻度盤0.400A處

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