【題目】如圖所示，在粗糙的水平面上，某物體受到大小為F，方向與水平方向成角的拉力或推力作用。在位移均為s的條件下，兩種情況相比較：( )

A. 力F對物體做功相等，物體的末速度也相等

B. 力F對物體做功不相等，物體的末速度也不相等

C. 力F對物體做功相等，物體末速度不相等

D. 力F對物體做功不相等，物體克服阻力做的功相等

【答案】C

【解析】物體在粗糙水平面上運動時會受到摩擦力的阻礙作用，兩種情況下物體對地面的壓力不同，所以滑動摩擦力的大小也不同，但位移相等，所以摩擦力做的功不等，由W=Fscosθ知，由于兩種情況下力的大小和位移大小相同，故力F兩種情況下對物體做功一樣多；由于總功等于拉力的功減去摩擦力的功；故合外力做功不同；則由動能定理可知，物體的末動能不相等，末速度不相等，故C正確，ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究小球做平拋運動”的實驗中：

(1)安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端切線必須是水平的，這樣做的目的是___________。

A、保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小

B、保證小球飛出時，初速度水平

C、保證小球在空中運動的時間每次都相等

D、保證小球運動的軌跡是一條拋物線

(2)在做“研究平拋運動”實驗中，引起實驗結(jié)果偏差較大的原因可能是___________。

①安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平②確定Oy軸時，沒有用重垂線

③斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦④空氣阻力對小球運動有較大影響

A、①③

B、①②④

C、③④

D、②④

(3)如圖甲所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明________；某同學設計了如圖乙的實驗：將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平，把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板銜接，則他將觀察到的現(xiàn)象是________，這說明________.

(4)該同學采用頻閃照相機拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片，圖中背景方格的邊長為L=5cm ， A.B.C是攝下的三個小球位置，如果取g=10m/s2 ， 那么：

A.照相機拍攝時每________s曝光一次；

B.小球做平拋運動的初速度的大小為________m/s.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，AB兩端的電壓U恒為14V，燈泡L標有“6V、12W”字樣，電動機線圈的電阻．若燈泡恰能正常發(fā)光，且電機能正常運轉(zhuǎn)，則以下說法中正確的是( )

A. 電動機的輸出功率是14W B. 電動機的輸入功率是16W

C. 電動機的熱功率是1.0W D. 整個電路消耗的電功率是30W

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平傳送帶勻速運動，速度大小為v，現(xiàn)將一小工件放到傳送帶上。設工件初速為零，當它在傳送帶上滑動一段距離后速度達到v而與傳送帶保持相對靜止。設工件質(zhì)量為m，它與傳送帶間的滑動摩擦系數(shù)為μ，則在工件相對傳送帶滑動的過程中

A. 滑摩擦力對工件做的功為mv2/2 B. 工件的機械能增量為mv2/2

C. 工件相對于傳送帶滑動的路程大小為v2/(2μg) D. 傳送帶對工件做為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星進入月球軌道后，首先在橢圓軌道Ⅰ上運動，P、Q兩點是軌道Ⅰ的近月點和遠月點，Ⅱ是衛(wèi)星繞月做圓周運動的軌道，軌道Ⅰ和Ⅱ在P點相切，關(guān)于探月衛(wèi)星的運動，下列說法正確的是( )

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運動周期大于在軌道Ⅱ上運動的周期

B. 衛(wèi)星由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ必須要在P點減速

C. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運動時，P點的速度小于Q點的速度

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運動時，P點的加速度小于Q點的加速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地球赤道上有一物體隨地球的自轉(zhuǎn)而做圓周運動，所受的向心力為F1，向心加速度為a1，線速度為v1，角速度為ω1，繞地球表面附近做圓周運動的人造衛(wèi)星（高度忽略）所受的向心力為F2，向心加速度為a2,線速度為v2，角速度為ω2；地球同步衛(wèi)星所受的向心力為F3，向心加速度為a3,線速度為v3，角速度為ω3；地球表面重力加速度為g，第一宇宙速度為v，假設三者質(zhì)量相等，則

A. F2＞F1＞F3 B. a1＞a2=g＞a3 C. v1=v2=v＞v3 D. ω1=ω3＜ω2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在電場有M、N兩點，則（　�。�

A. M點的電勢比N點的電勢高

B. M點的電場強度比N點的電場強度大

C. 正電荷在M點的電勢能比在N點的電勢能大

D. 負電荷從M點運動到N點，電場力不做功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示， 和是摩擦傳動的兩個輪子， 是主動輪， 是從動輪， 和兩輪的半徑之比為1： 、b兩點分別在和輪的邊緣，c點在上且與其軸心距離為輪半徑的一半，若兩輪不打滑，則a、b、c點的向心加速度之比為

A. 2：2：1 B. 1：2：2 C. 1：1：2 D. 4：2：1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道AB段為粗糙水平面， BC段為一水平傳送帶，兩段相切于B點．一質(zhì)量為m=1kg的物塊（可視為質(zhì)點），靜止于A點，AB距離為 s=2m．已知物塊與AB段和BC段的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，g取10m/s2．

（1）若給物塊施加一水平拉力F=11N，使物塊從靜止開始沿軌道向右運動，到達B點時撤去拉力，物塊在傳送帶靜止情況下剛好運動到C點，求傳送帶的長度；

（2）在（1）問中，若將傳送帶繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)37°后固定（AB段和BC段仍平滑連接），要使物塊仍能到達C端，則在AB段對物塊施加拉力F應至少多大；

查看答案和解析>>

同步練習冊答案