3.如圖為學(xué)校體操室一個(gè)8m高的落地支架,橫梁下面固定一支長6m、質(zhì)量5kg的竹竿.質(zhì)量為40kg的同學(xué)在竿下從靜止開始先勻加速再勻減速上爬,爬到竿頂時(shí)速度正也為零.假設(shè)減速時(shí)的加速度大小是加速時(shí)的2倍,上爬總時(shí)間為3s,問這兩個(gè)階段竹竿對橫梁的拉力分別是多少?(g取10m/s2

分析 由于已知加速時(shí)的加速度和減速時(shí)加速度的關(guān)系,故可以由加速的末速度等于減速的初速度列速度關(guān)系,又知道總時(shí)間,故兩式聯(lián)立可以得到兩個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,進(jìn)而由位移關(guān)系解得加速度,再根據(jù)牛頓第二定律解得竹竿對人的摩擦力,再對桿受力分析可知橫梁對竹竿的作用力,最后根據(jù)牛頓第三定律可得竹竿對橫梁的拉力.

解答 解:設(shè)加速過程的加速度為a,則減速過程的加速度為2a,加速時(shí)間為t1,減速時(shí)間為t2,
則有:2at2=at1即:2t2=t1
又:t1+t2=3s,即:3t2=3s,
解得:t1=2s,t2=1s
由總位移為6m,即:$\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}+\frac{1}{2}•2a{t}_{2}^{2}=6$
解得:a=2m/s2
加速階段,對人有:f1-mg=ma
解得:f1=480N
對桿:F1=f1+m'g=530N
根據(jù)牛頓第三定律,竹竿對橫梁的拉力F1'=530N,
減速階段,對人有:mg-f2=m•2a
解得:f2=240N
對桿:F2=f2+m'g=290N
根據(jù)牛頓第三定律,竹竿對橫梁的拉力F2'=290N,
答:這兩個(gè)階段竹竿對橫梁的拉力分別是530N,290N.

點(diǎn)評 解題時(shí)要看好題目給定的關(guān)系,本題主要就是用好給定的加速度關(guān)系,時(shí)間關(guān)系,就可以簡單的列式解題,是牛頓定律應(yīng)用中比較簡單的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.從靜止開始以2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,2s末的速度為4m/s,2s內(nèi)發(fā)生的位移為4m,第2s內(nèi)的位移為3m,發(fā)生16m的位移所用時(shí)間為4s,發(fā)生25m的位移時(shí)的速度為10m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.某物塊從固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑,其速度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在0.5 s時(shí)離斜面底端最遠(yuǎn)
B.沿斜面上滑的最大距離為2 m
C.在1.5 s時(shí)回到斜面底端
D.上滑時(shí)加速度大小是下滑時(shí)加速度大小的4倍

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,電阻不計(jì)的光滑金屬導(dǎo)軌平行放置在傾角為θ的斜面上,下端接有固定電阻和金屬棒cd,他們的電阻均為R.兩根導(dǎo)軌間寬度為L,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌面向上.質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的金屬棒ab垂直放置在金屬導(dǎo)軌上,在沿斜面向上且與金屬棒垂直的恒力F的作用下,沿導(dǎo)軌以速率v勻速上滑,而金屬棒cd保持靜止.以下說法正確的是( 。
A.金屬棒ab中的電流為$\frac{2BLv}{R}$
B.作用在金屬棒ab上各力的合力做正功
C.金屬棒cd的質(zhì)量為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{gRsinθ}$
D.金屬棒ab克服安培力做功大于整個(gè)電路中產(chǎn)生的焦耳熱

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,兩根相距為L的足夠長的兩平行光滑導(dǎo)軌固定在同一水平面上,并處于豎直方向的勻強(qiáng)磁場中,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,ab和cd兩根金屬細(xì)桿靜止在導(dǎo)軌上面,與導(dǎo)軌一起構(gòu)成矩形閉合回路.兩根金屬桿的質(zhì)量關(guān)系為mab=2mcd=2m、電阻均為r,導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì),從t=0時(shí)刻開始,兩根細(xì)桿分別受到平行于導(dǎo)軌方向、大小均為F的拉力作用,分別向相反方向滑動(dòng),經(jīng)過時(shí)間T時(shí),兩桿同時(shí)達(dá)到最大速度,以后都作勻速直線運(yùn)動(dòng).
(1)若在t1(t1<T)時(shí)刻ab桿速度的大小等于v1,求此時(shí)時(shí)刻ab桿加速度的大小為多少?
(2)在0~T時(shí)間內(nèi),經(jīng)過ab桿橫截面的電量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖甲所示,MN、PQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ=37°角固定,軌道間距L=Im,質(zhì)量為m=0.5kg的金屬桿ab水平放置在軌道上,其阻值為r.空間存在方向垂直于軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場.Q、N間接電阻箱R,現(xiàn)從靜止釋放ab,改變電阻箱的阻值R,可得到金屬桿不同的最大速度為vm,且得到的R-vm圖線如圖乙所示.若軌道足夠長且電阻不計(jì),重力加速度g取I0m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)金屬桿ab運(yùn)動(dòng)時(shí)所受安培力的最大值;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小及金屬桿ab的阻值r;
(3)當(dāng)變阻箱R取3Ω,且金屬桿ab運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{1}{3}$gsinθ°時(shí),金屬桿ab運(yùn)動(dòng)的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示,在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,長方形金屬線框水平固定,左、右邊分別接電阻R1和R2,金屬線框電阻不計(jì),導(dǎo)體棒ab在金屬框上以v=6m/s的速度向右運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體棒兩端與金屬線框接觸良好,己知R1=6Ω,R2=3Ω.導(dǎo)體棒電阻為r=2Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.4T,金屬線框?qū)挾葹長=2m.求:
(I)通過導(dǎo)體棒ab的電流強(qiáng)度方向和大小:
(2)電阻R2的電功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.現(xiàn)有一標(biāo)值為500Ω的金屬膜電阻,將外部封裝去掉后,只留下其中的圓柱體部分(圓柱形絕緣瓷棒及其表面的金屬薄膜),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量圓柱體的長度和橫截面直徑,如圖1、圖2所示,則長度L=9.65mm,直徑d=2.780mm.
(2)與該電阻串聯(lián)可以將一量程為5mA、內(nèi)阻為100Ω的電流計(jì)改裝成量程為3V.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,固定放置在同一水平面內(nèi)的兩根平行長直金屬導(dǎo)軌的間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個(gè)裝置處在豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中.一質(zhì)量為m(質(zhì)量分布均勻)的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置,且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸,桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)距離l時(shí),速度恰好達(dá)到最大(運(yùn)動(dòng)過程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直).設(shè)桿接入電路的電阻為r,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度大小為g.則此過程(  )
A.桿的速度最大值為$\frac{(F-μmg)R}{d0t2er6^{2}{B}^{2}}$
B.流過電阻R的電量為$\frac{Bdl}{R+r}$
C.恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動(dòng)能的變化量
D.恒力F做的功與安培力做的功之和大于桿動(dòng)能的變化量

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同步練習(xí)冊答案