分析 由于已知加速時(shí)的加速度和減速時(shí)加速度的關(guān)系,故可以由加速的末速度等于減速的初速度列速度關(guān)系,又知道總時(shí)間,故兩式聯(lián)立可以得到兩個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,進(jìn)而由位移關(guān)系解得加速度,再根據(jù)牛頓第二定律解得竹竿對人的摩擦力,再對桿受力分析可知橫梁對竹竿的作用力,最后根據(jù)牛頓第三定律可得竹竿對橫梁的拉力.
解答 解:設(shè)加速過程的加速度為a,則減速過程的加速度為2a,加速時(shí)間為t1,減速時(shí)間為t2,
則有:2at2=at1即:2t2=t1
又:t1+t2=3s,即:3t2=3s,
解得:t1=2s,t2=1s
由總位移為6m,即:$\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}+\frac{1}{2}•2a{t}_{2}^{2}=6$
解得:a=2m/s2
加速階段,對人有:f1-mg=ma
解得:f1=480N
對桿:F1=f1+m'g=530N
根據(jù)牛頓第三定律,竹竿對橫梁的拉力F1'=530N,
減速階段,對人有:mg-f2=m•2a
解得:f2=240N
對桿:F2=f2+m'g=290N
根據(jù)牛頓第三定律,竹竿對橫梁的拉力F2'=290N,
答:這兩個(gè)階段竹竿對橫梁的拉力分別是530N,290N.
點(diǎn)評 解題時(shí)要看好題目給定的關(guān)系,本題主要就是用好給定的加速度關(guān)系,時(shí)間關(guān)系,就可以簡單的列式解題,是牛頓定律應(yīng)用中比較簡單的問題.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0.5 s時(shí)離斜面底端最遠(yuǎn) | |
B. | 沿斜面上滑的最大距離為2 m | |
C. | 在1.5 s時(shí)回到斜面底端 | |
D. | 上滑時(shí)加速度大小是下滑時(shí)加速度大小的4倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 金屬棒ab中的電流為$\frac{2BLv}{R}$ | |
B. | 作用在金屬棒ab上各力的合力做正功 | |
C. | 金屬棒cd的質(zhì)量為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{gRsinθ}$ | |
D. | 金屬棒ab克服安培力做功大于整個(gè)電路中產(chǎn)生的焦耳熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 桿的速度最大值為$\frac{(F-μmg)R}{d0t2er6^{2}{B}^{2}}$ | |
B. | 流過電阻R的電量為$\frac{Bdl}{R+r}$ | |
C. | 恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動(dòng)能的變化量 | |
D. | 恒力F做的功與安培力做的功之和大于桿動(dòng)能的變化量 |
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