如圖所示,在傾角為θ的沒滑斜面上,有一長為的細線,細線的一端固

定在O點,另一端拴一質(zhì)量為m的小球現(xiàn)使小球恰好能在斜面上做完整的圓周運動,已知0點到斜面底邊的距離 Soc=L,求:

(1)小球通過最高點A時的速度VA;

(2)在最高點A和最低點B時細線上拉力之差

(3)小球運動到A點或B點時細線斷裂,小球滑落到斜面底邊時到C點的距離若相等,則和 L 應滿足什么關(guān)系?


【知識點】向心力;勻速圓周運動;機械能守恒定律.D4 E3

【答案解析】(1)  (2)  (3)  解析: (1)小球恰好在斜面上做完整的圓周運動

 

(2)(5分)  在A點:

在B點:

由機械能守恒   

 

(3)(5分)由(2)可求

A點斷裂:     

B點斷裂:    

   聯(lián)立可求

【思路點撥】小球恰好能在斜面上做完整的圓周運動,在A點時重力的下滑分量恰好提供向心力,運動過程機械能守恒,最后結(jié)合類似平拋運動的知識求解l和L應滿足的關(guān)系式.本題關(guān)鍵是明確小球的運動規(guī)律,找到圓周運動時的向心力來源,對于類似平拋運動,根據(jù)分位移公式列式求解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


從離地面h=500 m的空中自由落下一個小球,取g=10m/s2,求:

(1)小球經(jīng)過多長時間落到地面?

(2)自開始下落計時,小球在第1 s內(nèi)的位移、最后l s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,由粗細均勻的電阻絲制成的邊長為l的正方形線框abcd,其總電阻為R,現(xiàn)使線框以水平向右的速度v勻速穿過一寬度為2l、磁感應強度為B的勻強磁場區(qū)域,整個過程中ab、cd兩邊始終保持與磁場邊界平行。令線框的cd邊剛好與磁場左邊界重合時t=0,電流沿abcda流動的方向為正,u=Blv。線框中a、b兩點間電勢差u隨線框cd邊的位移x變化的圖象正確的是(   )

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科目:高中物理 來源: 題型:


水平面上,質(zhì)量為10kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在小車上,小車正在以v=2m/s的速度向左勻速運動,此時彈簧對物塊的彈力大小為10N,物塊相對于小車處于靜止狀態(tài),若小車突然以a=2m/s2的加速度剎車時(   )

A.物塊A相對小車仍靜止             B.物塊A受到的摩擦力將減小
C.物塊A受到的摩擦力將增大         D.物塊A受到的彈簧彈力將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端疊放兩個質(zhì)量均為M的物體A、B(B物體與彈簧連接),彈簧的勁度系數(shù)為k,初始時物體處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用豎直向上的拉力F用在物體A上,使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動,測得兩個物體的v-t圖象如圖乙所示(重力加速度為g),則(   )

    A.施加外力前,彈簧的形變量為2Mg/k    

    B.外力施加的瞬間,AB間的彈力大小為M(g-a)

    C.AB在t1時刻分離,此時彈簧彈力恰好為零

    D.彈簧恢復到原長時,物體B的速度達到最大值 

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,兩光滑斜面的總長度相等,高度也相同,兩球由靜止從頂端下滑,若球在圖上轉(zhuǎn)折點無能量損失,則( 。

 

A.

a球后著地

B.

b球后著地

 

C.

兩球同時落地

D.

兩球著地時速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:


甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上做勻加速直線運動,v﹣t圖象如圖所示,3秒末兩質(zhì)點在途中相遇,由圖象可知( 。

 

A.

甲的加速度等于乙的加速度

B.

出發(fā)前甲在乙之前6m處

 

C.

出發(fā)前乙在甲前6m處

D.

相遇前甲乙兩質(zhì)點的最遠距離為6m

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科目:高中物理 來源: 題型:


跳傘運動員以5 m/s的速度豎直勻速降落,在離地面h=10 m的地方掉了一顆扣子,跳傘員比扣子晚著陸的時間為(扣子受到的空氣阻力可忽略,g取10 m/s2)(   )

A.1 s          B. s         C.2 s       D.(2-) s

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,實線表示點電荷靜電場中的電場線,但方向未表明,虛線是某一帶電粒子(不計重力)通過該電場區(qū)域時的運動軌跡.a(chǎn)、b是軌跡上的兩點.若帶電粒子在電場中運動時只受電場力的作用,根據(jù)圖可作出正確判斷的是( 。

 

A.

帶電粒子所帶電荷的性質(zhì)

 

B.

帶電粒子在a、b兩點處的受力方向

 

C.

a、b兩點電場強度的方向

 

D.

帶電粒子在a、b兩點處的速度何處較大

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