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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2013屆甘肅省甘谷一中高三上學(xué)期第一次檢測考試?yán)砜凭C合物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
(18分)
如圖甲,電阻不計(jì)的軌道MON與PRQ平行放置,ON及RQ與水平面的傾角=53°,MO及PR部分的勻強(qiáng)磁場豎直向下,ON及RQ部分的磁場平行軌道向下,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相同,兩根相同的導(dǎo)體棒ab和cd分別放置在導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直并始終接觸良好。棒的質(zhì)量m=1.0kg,R=1.0,長度與導(dǎo)軌間距相同,L=1.0m,棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,現(xiàn)對ab棒施加一個(gè)方向向右,大力隨乙圖規(guī)律變化的力F的作用,同時(shí)由靜止釋放cd棒,則ab棒做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),g取10m/s2,求
(1)ab棒的加速度大。
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;
(3)若已知在前2s內(nèi)外力做功W=30J,求這一過程中電路產(chǎn)生的焦耳熱;
(4)求cd棒達(dá)到最大速度所需的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源:2012屆寧夏銀川一中高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
(18分)如圖甲,電阻不計(jì)的軌道MON與PRQ平行放置,ON及RQ與水平面的傾角=53°,MO及PR部分的勻強(qiáng)磁場豎直向下,ON及RQ部分的磁場平行軌道向下,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相同,兩根相同的導(dǎo)體棒ab和cd分別放置在導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直并始終接觸良好。棒的質(zhì)量m=1.0kg,R=1.0,長度與導(dǎo)軌間距相同,L=1.0m,棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,現(xiàn)對ab棒施加一個(gè)方向向右,大力隨乙圖規(guī)律變化的力F的作用,同時(shí)由靜止釋放cd棒,則ab棒做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),g取10m/s2,求:
(1)ab棒的加速度大;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(3)若已知在前2s內(nèi)外力做功W=30J,求這一過程中電路產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)求cd棒達(dá)到最大速度所需的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源:2013屆甘肅省高三上學(xué)期第一次檢測考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(18分)
如圖甲,電阻不計(jì)的軌道MON與PRQ平行放置,ON及RQ與水平面的傾角=53°,MO及PR部分的勻強(qiáng)磁場豎直向下,ON及RQ部分的磁場平行軌道向下,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相同,兩根相同的導(dǎo)體棒ab和cd分別放置在導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直并始終接觸良好。棒的質(zhì)量m=1.0kg,R=1.0,長度與導(dǎo)軌間距相同,L=1.0m,棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,現(xiàn)對ab棒施加一個(gè)方向向右,大力隨乙圖規(guī)律變化的力F的作用,同時(shí)由靜止釋放cd棒,則ab棒做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),g取10m/s2,求
(1)ab棒的加速度大;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(3)若已知在前2s內(nèi)外力做功W=30J,求這一過程中電路產(chǎn)生的焦耳熱;
(4)求cd棒達(dá)到最大速度所需的時(shí)間.
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