A.速度先增大后減小 | B.速度一直增大 |
C.加速度先減小后增大 | D.加速度一直增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆安徽省黃山市七校高三上學(xué)期聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
某物體質(zhì)量為,在光滑水平面上與運(yùn)動(dòng)方向相同的恒力的作用下,發(fā)生一段位移,速度由增加到。
(1)試從牛頓定律出發(fā),導(dǎo)出動(dòng)能定理的表達(dá)式。
(2)運(yùn)用動(dòng)能定理解答下面問題,有一質(zhì)量的物體,置于水平面上,在水平恒力的作用下,使物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過后,撤去,問物體還能運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)距離?已知物體與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為。(取)
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省黃山市七校高三上學(xué)期聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某物體質(zhì)量為,在光滑水平面上與運(yùn)動(dòng)方向相同的恒力的作用下,發(fā)生一段位移,速度由增加到。
(1)試從牛頓定律出發(fā),導(dǎo)出動(dòng)能定理的表達(dá)式。
(2)運(yùn)用動(dòng)能定理解答下面問題,有一質(zhì)量的物體,置于水平面上,在水平恒力的作用下,使物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過后,撤去,問物體還能運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)距離?已知物體與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為。(取)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖10-1所示,勁度系數(shù)為 K的輕質(zhì)彈簧一端與墻固定,另一端與傾角為θ的斜面體小車連接,小車置于光滑水平面上。在小車上疊放一個(gè)物體,已知小車質(zhì)量為 M,物體質(zhì)量為m,小車位于O點(diǎn)時(shí),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),F(xiàn)將小車從O點(diǎn)拉到B點(diǎn),令OB=b,無(wú)初速釋放后,小車即在水平面B、C間來(lái)回運(yùn)動(dòng),而物體和小車之間始終沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)。求:(1)小車運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的加速度大小和物體所受到的摩擦力大小。(2)b的大小必須滿足什么條件,才能使小車和物體一起運(yùn)動(dòng)過程中,在某一位置時(shí),物體和小車之間的摩擦力為零。
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