如圖所示，物體A的質(zhì)量是B的2倍，中間有一壓縮彈簧，放在光滑水平面上，由靜止同時放開兩物體后一小段時間內(nèi)（   ）
A．A的速度是B的一半B．A的動量大于B的動量
C．A受的力大于B受的力D．總動量為零
AD
mAvA=mBvB,即2mvA=mvB,vB=2vA.總動量守恒，恒為零.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量m="100" kg的小船靜止在平靜水面上，船兩端載著m甲="40" kg,m乙="60" kg的游泳者，在同一水平線上甲朝左乙朝右同時以相對于岸3 m/s的速度躍入水中，如圖16-2-3所示，則小船的運動方向和速度為（ ）

圖16-2-3
A．向左，小于1 m/sB．向左，大于1 m/s
C．向右，大于1 m/sD．向右，小于1 m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

光滑的水平面上,用彈簧相連的質(zhì)量均為m="2" kg的A、B兩物塊都以6 m/s的速度向右運動,彈簧處于自由伸展狀態(tài).質(zhì)量為M="4" kg的物塊C靜止在右方,如圖6-4-1所示,B與C碰撞后黏合在一起運動,在以后的運動中,當彈簧的彈性勢能達到最大時,物體A的速度是多大?彈性勢能的最大值是多少?

圖6-4-1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩名質(zhì)量相等的滑冰人甲和乙都靜止在光滑的水平冰面上.現(xiàn)在，其中一人向另一人拋出一個籃球，另一人接球后再拋回.如此反復(fù)進行幾次后，甲和乙最后的速率關(guān)系是（   ）
A．若甲最先拋球，則一定是v甲>v乙
B．若乙最后接球，則一定是v甲>v乙
C．只有甲先拋球，乙最后接球，才有v甲>v乙
D．無論怎樣拋球和接球，都是v甲>v乙

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一木塊被釘在一輛小車上，小車與地面無摩擦，一顆子彈射向木塊.對于子彈穿過木塊的過程是否動量守恒，下列說法中正確的是（   ）
A．如果子彈水平射入木塊，則子彈與木塊組成的系統(tǒng)動量守恒
B．如果子彈水平射入木塊，則子彈、木塊與小車組成的系統(tǒng)動量守恒
C．如果子彈斜向射入木塊，則子彈與木塊組成的系統(tǒng)的動量守恒
D．如果子彈斜向射入木塊，則子彈、木塊與小車組成的系統(tǒng)動量守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖，豎直固定的輕彈簧，上端與質(zhì)量為3.0 kg的物塊B相連接。另一個質(zhì)量為1.0 kg的物塊A放在B上。先用豎直向下的力F壓A，使彈簧被壓縮一定量，系統(tǒng)靜止。突然撤去力F，A、B共同向上運動一段距離后將分離。分離后A又上升了0.20 m到達最高點，此時B的速度方向向下，且彈簧恰好為原長，則從A、B分離到A上升到最高點過程中，彈簧對B的沖量大小為______________(取g＝10 m/s2)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖8所示，有一質(zhì)量為m的物塊靜止在水平桌面左端，長為L的細線豎直懸掛一個質(zhì)量為2m的小球，小球剛好與物塊接觸.現(xiàn)保持細線繃直，把小球拉向左上方使細線與豎直方向成60°夾角，無初速釋放，小球運動到最低點時恰與物塊正碰，碰后小球繼續(xù)向右擺動，上升的最大高度為L（整個過程中小球不與桌面接觸），物塊在桌面上向右滑行了L后靜止，求物塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ.

圖8

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如右圖所示,電容器固定在一個絕緣座上,絕緣座放在光滑水平面上.平行板電容器板間距離為d,電容為C.右極板有一個小孔,通過小孔有一長為d的絕緣桿,左端固定在左極板上,電容器極板連同底座、絕緣桿總質(zhì)量為M.給電容器充入電荷量Q后,有一質(zhì)量為m、帶電荷量+q的環(huán)套在桿上以某一初速度v0對準小孔向左運動(M=3m).設(shè)帶電環(huán)不影響電容器板間電場的分布,電容器外部電場忽略不計，帶電環(huán)進入電容器后距左板最小距離為d.試求:

(1)帶電環(huán)與左極板間相距最近時的速度;
(2)若取左板電勢為零,當環(huán)距左板最近時環(huán)的電勢能;
(3)帶電環(huán)受絕緣桿的摩擦力.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖16-3-7所示，質(zhì)量為M的楔形物塊上有圓弧軌道，靜止在水平面上.質(zhì)量為m的小球以速度v1向物塊運動.不計一切摩擦，圓弧小于90°且足夠長.求小球能上升到的最大高度H 和物塊的最終速度v.

圖16-3-7

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