【題目】能把溫度這個物理量轉(zhuǎn)化為電阻這個物理量的元器件是( )

A. 熱敏電阻 B. 光敏電阻 C. 電容器 D. 電源

【答案】A

【解析】能把溫度這個物理量轉(zhuǎn)化為電阻這個物理量的元器件是熱敏電阻,選項A正確,BCD錯誤,故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧振子在光滑水平面上做簡諧運動,在振子向平衡位置運動的過程中(  )

A. 振子所受的回復(fù)力逐漸增大

B. 振子的加速度逐漸減小

C. 振子的速度逐漸減小

D. 振子的位移逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】液體的飽和汽壓隨溫度的升高而增大( )

A. 其規(guī)律遵循查理定律

B. 是因為飽和汽的質(zhì)量隨溫度的升高而增大

C. 是因為飽和汽的體積隨溫度的升高而增大

D. 是因為飽和汽密度和蒸汽分子的平均速率都隨溫度的升高而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人類對物質(zhì)屬性的認(rèn)識是從宏觀到微觀不斷深入的過程.以下說法正確的是(  )

A. 液體的分子勢能與體積有關(guān)

B. 晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的

C. 溫度升高,每個分子的動能都增大

D. 露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.速度是描述物體位置變化的物理量

B.靜止的物體可能受到滑動摩擦力,運動的物體可能受到靜摩擦力

C.物體受到滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反

D.物體受到摩擦力的大小一定與物體與接觸面之間的彈力大小成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁通量的概念,以下說法中正確的是(  )

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,穿過閉合回路的磁通量也越大

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,線圈面積越大,則磁通量也越大

C. 穿過線圈的磁通量為零,但磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零

D. 磁通量發(fā)生變化,一定是磁場發(fā)生變化引起的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的任務(wù),通常是把被測的非電信息,按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)化成與之對應(yīng)的電信息的器件或裝置。下列不屬于傳感器任務(wù)的是:

A. 將力學(xué)量(如形變量)轉(zhuǎn)變成電學(xué)量

B. 將熱學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量

C. 將光學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量

D. 將電學(xué)量轉(zhuǎn)變成力學(xué)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們一定都吃過味道鮮美的烤鴨,烤鴨的烤制過程沒有添加任何調(diào)料,只是在烤制之前,把烤鴨放在腌制湯中腌制一定時間,鹽就會進(jìn)入肉里.則下列說法正確的是(  )

A. 如果讓腌制湯溫度升高,鹽進(jìn)入鴨肉的速度就會加快

B. 烤鴨的腌制過程說明分子之間有引力,把鹽分子吸進(jìn)鴨肉里

C. 在腌制湯中,有的鹽分子進(jìn)入鴨肉,有的鹽分子從鴨肉里面出來

D. 把鴨肉放入腌制湯后立刻冷凍,將不會有鹽分子進(jìn)入鴨肉

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的敘述中正確的是(

A.質(zhì)點是真實存在的

B.原子很小,所以原子就是質(zhì)點

C.質(zhì)點是一種忽略次要因素的理想化模型

D.地球的質(zhì)量和體積都很大,所以不能看作質(zhì)點

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