A. | 元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子本身 | |
B. | 所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍 | |
C. | 元電荷e的值最早是由美國物理學(xué)家密立根通過實(shí)驗(yàn)測定的 | |
D. | 元電荷的值通常取e=1.60×10-19C |
分析 元電荷是帶電量的最小值,但它不是電荷,所有帶電體電荷量均是元電荷的整數(shù)倍,元電荷的值通常取e=1.60×10-19C.
解答 解:A、元電荷是帶電量的最小值,它不是電荷,故A錯誤;
B、所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍,故B正確;
C、元電荷e的值最早是由美國物理學(xué)家密立根通過實(shí)驗(yàn)測定的,故C正確;
D、元電荷的值通常取e=1.60×10-19C,故D正確.
本題選擇錯誤的,故選:A.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是對點(diǎn)電荷、元電荷的概念要有清晰的認(rèn)識,同時要明確它們之間的區(qū)別,這是理清概念的一種重要方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在開關(guān)S閉合之前,滑動變阻器的滑動觸頭應(yīng)滑到最左端 | |
B. | 本實(shí)驗(yàn)要求電流、電壓均從零開始到額定電流、額定電壓之間測量多組數(shù)據(jù) | |
C. | 當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭從左端向右逐漸滑動過程中,電壓表示數(shù)逐漸變大,電流表示數(shù)逐漸減小 | |
D. | 當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭從左端向右逐漸滑動過程中,電壓表示數(shù)逐漸變大,電流表示數(shù)逐漸變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)繩斷裂前,瓶子對細(xì)繩的拉力大于細(xì)繩對瓶子的拉力 | |
B. | 細(xì)繩斷裂前,瓶子加速上升過程中處于超重狀態(tài) | |
C. | 細(xì)繩斷裂后,瓶子繼續(xù)上升過程中處于超重狀態(tài) | |
D. | 繩子斷裂后,瓶子能繼續(xù)上升是由于慣性的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 控制變量的方法 | B. | 觀察、實(shí)驗(yàn)的方法 | C. | 等效替代的方法 | D. | 類比的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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