(16分)如圖所示,固定的光滑平臺左端固定有一光滑的半圓軌道,軌道半徑為R,平臺上靜止放著兩個滑塊A、B,其質量mA=m,mB=2m,兩滑塊間夾有少量炸藥.平臺右側有一小車,靜止在光滑的水平地面上,小車質量M=3m,車長L=2R,車面與平臺的臺面等高,車面粗糙,動摩擦因數(shù)μ=0.2,右側地面上有一立樁,立樁與小車右端的距離為s,s在0<s<2R的范圍內(nèi)取值,當小車運動到立樁處立即被牢固粘連。點燃炸藥后,滑塊A恰好能夠通過半圓軌道的最高點D,滑塊B沖上小車.兩滑塊都可以看作質點,炸藥的質量忽略不計,爆炸的時間極短,爆炸后兩個滑塊的速度方向在同一水平直線上,重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)滑塊A在半圓軌道最低點C受到軌道的支持力FN.
(2)炸藥爆炸后滑塊B的速度大小vB.
(3)請討論滑塊B從滑上小車在小車上運動的過程中,克服摩擦力做的功Wf與s的關系.
(1) 6mg (2) (3) 0.4mg(2R+s)
解析試題分析:(1)以水平向右為正方向,設爆炸后滑塊A的速度大小為vA,
滑塊A在半圓軌道運動,設到達最高點的速度為vAD,則 , 得
滑塊A在半圓軌道運動過程中,據(jù)動能定理:
得:
滑塊A在半圓軌道最低點: , 得:
(2)A、B爆炸過程動量守恒,則, 得:
(3)、滑塊B滑上小車直到與小車共速的過程中,動量守恒:
得:
滑塊B從滑上小車到共速時的位移為
小車從開始運動到共速時的位移為
滑塊B相對小車的位移為:<2R,滑塊B未掉下小車。
討論:當時,滑塊B從滑上小車到共速時克服摩擦力做功為
然后滑塊B做勻減速運動直到停下的位移為>
,滑塊會從小車滑離。
則滑塊共速后在小車運動時克服摩擦力做功為
所以,當時,滑塊B克服摩擦力做功為
當時,滑塊會滑離小車,滑塊B克服摩擦力做功為
考點:考查了動能定理,動量守恒,功的計算,
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質量為0.01kg、以800m/s的速度飛行的子彈與質量為0.8kg、以10m/s的速度飛行的皮球相比
A.子彈的動量較大 | B.皮球的動量較大 |
C.子彈的動能較大 | D.皮球的動能較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
小明同學設計了一個實驗來探究自行車的初速度與其克服阻力作功的關系。實驗的主要步驟是:
①找一段平直的路面,并在路面上畫一道起點線;
②騎上自行車用較快速度駛過起點線,并從車把手處自由釋放一團很容易辨別的橡皮泥;
③車駛過起點線后就不再蹬自行車腳蹬,讓車依靠慣性沿直線繼續(xù)前進;
④待車停下,記錄自行車停下時的位置;
⑤用卷尺量出起點線到橡皮泥落地點間的距離、起點線到終點的距離
及車把手處離地高度
。
若自行車在行駛中所受的阻力為并保持恒定。
(1)自行車經(jīng)過起點線時的速度
;(用己知的物理量和所測量得到的物理量表示)
(2)自行車經(jīng)過起點線后克服阻力做功 ;(用己知的物理量和所測量得到的物理量表示)
(3)多次改變自行車經(jīng)過起點時的初速度,重復上述實驗步驟②~④,則每次只需測量上述物理量中的 和 ,就能通過數(shù)據(jù)分析達到實驗目的。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,某物體在一個與水平方向成θ角的恒力F的作用下做勻加速直線運動,發(fā)生的位移為s,在此過程中,恒力F對物體所做的功為_______,若地面光滑,物體動能的變化量為________。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,質量為0.2kg的物體帶正電,其電量為4×10-4C,從半徑為0.3m光滑的1/4圓弧滑軌上端A點由靜止下滑到底端B點,然后繼續(xù)沿水平面滑動。物體與水平面間的滑動摩擦因數(shù)為0.4,整個裝置處于E=103N/C的豎直向下的勻強電場中。(g取10m/s2)求:
(1)物體運動到圓弧滑軌底端B點時對軌道的壓力大�。�
(2)物體在水平面上滑行的最大距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
滑板運動是極限運動的鼻祖,許多極限運動項目均由滑板項目延伸而來。如圖是滑板運動的軌道,BC和DE是兩段光滑圓弧形軌道,BC段的圓心為O點,圓心角為60º,半徑OC與水平軌道CD垂直,水平軌道CD段粗糙且長8m。一運動員從軌道上的A點以3m/s的速度水平滑出,在B點剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧軌道BC,經(jīng)CD軌道后沖上DE軌道,到達E點時速度減為零,然后返回。已知運動員和滑板的總質量為60kg,B、E兩點與水平面CD的豎直高度為h和H,且h=2m,H=2.8m,取
。求:
(1)運動員從A運動到達B點時的速度大小;
(2)軌道CD段的動摩擦因數(shù);
(3)通過計算說明,第一次返回時,運動員能否回到B點?如能,請求出回到B點時速度的大��;如不能,則最后停在何處?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
冬奧會單板滑雪U型池比賽,是運動員僅利用一滑板在U型池雪面上滑行。裁判員根據(jù)運動員騰空的高度、完成動作的難度和效果等因素評分,并要求運動員在滑動的整個過程中,身體的任何部位均不能觸及滑道。單板滑雪U型池的比賽場地截面示意圖如圖所示,場地由兩個完全相同的1/4圓弧滑道AB、CD和水平滑道BC構成,圓弧滑道的半徑R=3.5m,B、C分別為圓弧滑道的最低點,B、C間的距離s=8.0m,運動員在水平滑道以一定的速度沖向圓弧滑道CD,到達圓弧滑道的最高位置D后豎直向上騰空躍起,在空中做出翻身、旋轉等動作,然后再落回D點。假設某次比賽中運動員經(jīng)過水平滑道B點時水平向右的速度v0=17m/s,運動員從B點勻變速直線運動到C點所用時間t=0.5s,從D點躍起時的速度vD=8.0m/s。設運動員連同滑板的質量m=50kg,忽略空氣阻力的影響,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)運動員從D點躍起后在空中完成動作的時間;
(2)運動員從C點到D點運動的過程中需要克服摩擦阻力所做的功;
(3)該單板滑雪運動員保持姿勢不變在水平滑道BC段滑動的過程中是否可能增加其動能呢?說明理由。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(20分) 能的轉化與守恒是自然界普遍存在的規(guī)律,如:電源給電容器的充電過程可以等效為將電荷逐個從原本電中性的兩極板中的一個極板移到另一個極板的過程. 在移動過程中克服電場力做功,電源的電能轉化為電容器的電場能.實驗表明:電容器兩極間的電壓與電容器所帶電量如圖所示.
(1)對于直線運動,教科書中講解了由v-t圖像求位移的方法.請你借鑒此方法,根據(jù)圖示的Q-U圖像,若電容器電容為C,兩極板間電壓為U,證明:電容器所儲存的電場能為.
(2)如圖所示,平行金屬框架豎直放置在絕緣地面上.框架上端接有一電容為C的電容器.框架上一質量為m、長為L的金屬棒平行于地面放置,離地面的高度為h.磁感應強度為B的勻強磁場與框架平面相垂直.現(xiàn)將金屬棒由靜止開始釋放,金屬棒下滑過程中與框架接觸良好且無摩擦.開始時電容器不帶電,不計各處電阻.
求:a. 金屬棒落地時的速度大小 b. 金屬棒從靜止釋放到落到地面的時間
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,傾角為θ=30°的斜面固定在地面上,物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=,輕彈簧下端固定在斜面底端,彈簧處于原長時上端位于B點,開始時物體A到B的距離為L=1 m,現(xiàn)給A一個沿斜面向下的初速度v0=2 m/s,使物體A開始沿斜面向下運動,物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好被彈回到B點,取g=10 m/s2(不計空氣阻力),求:
(1)物體A第一次運動到B點時的速度大�。�
(2)彈簧的最大壓縮量.
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