關(guān)于電磁場(chǎng)的產(chǎn)生，下列敘述正確的是(　　)．

A．靜止的電荷周圍一定有磁場(chǎng)

B．運(yùn)動(dòng)的電荷周圍一定有磁場(chǎng)

C．電容器充、放電時(shí)，電路中的電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)

D．電荷在導(dǎo)體中振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生電場(chǎng)和磁場(chǎng)

 

BC

【解析】靜止的電荷周圍產(chǎn)生靜電場(chǎng)，不產(chǎn)生磁場(chǎng)，A錯(cuò)．運(yùn)動(dòng)的電荷相當(dāng)于電流，從而產(chǎn)生磁場(chǎng)，B正確．電容器充、放電時(shí)，產(chǎn)生振蕩電流，從而產(chǎn)生磁場(chǎng)，C正確．電荷在導(dǎo)體中振動(dòng)不產(chǎn)生電流，故不產(chǎn)生磁場(chǎng)，D錯(cuò)誤．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：相對(duì)論（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

(1)如圖所示，參考系O′相對(duì)于參考系O靜止時(shí)，人看到的光速應(yīng)是多少？

(2)參考系O′相對(duì)于參考系O以速度v向右運(yùn)動(dòng)，人看到的光速應(yīng)是多少？

(3)參考系O′相對(duì)于參考系O以速度v向左運(yùn)動(dòng)，人看到的光速又是多少？

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：電磁振蕩2（解析版） 題型：填空題

某時(shí)刻LC回路中電容器中的電場(chǎng)方向和線圈中的磁場(chǎng)方向如圖所示．則這時(shí)電容器正在________(充電還是放電)，電流大小正在________(增大還是減小)．

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：電磁場(chǎng)和電磁波2（解析版） 題型：選擇題

類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)歸類和比較，有助于掌握新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，在類比過(guò)程中，既要找出共同之處，又要抓住不同之處．某同學(xué)對(duì)機(jī)械波和電磁波進(jìn)行類比，總結(jié)出下列內(nèi)容，其中不正確的是(　　)．

A．機(jī)械波的頻率、波長(zhǎng)和波速三者滿足的關(guān)系，對(duì)電磁波也適用

B．機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象

C．機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì)，而電磁波可以在真空中傳播

D．機(jī)械波既有橫波又有縱波，而電磁波只有縱波

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：電磁場(chǎng)和電磁波1（解析版） 題型：選擇題

在LC振蕩電路中，電容器C的帶電荷量q隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示．在1×10－6 s到2×10－6 s 內(nèi)，關(guān)于電容器的充(放)電過(guò)程及由此產(chǎn)生的電磁波的波長(zhǎng)，正確的是 (　　)．

A．充電過(guò)程，波長(zhǎng)為1 200 m

B．充電過(guò)程，波長(zhǎng)為1 500 m

C．放電過(guò)程，波長(zhǎng)為1 200 m

D．放電過(guò)程，波長(zhǎng)為1 500 m

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：波速與波長(zhǎng)、頻率的關(guān)系2（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一根柔軟的彈性繩子右端固定，左端自由，A、B、C、D……為繩上等距離間隔的點(diǎn)，相鄰點(diǎn)間隔為50 cm，現(xiàn)用手拉著繩子的端點(diǎn)A使其上下振動(dòng)，若A點(diǎn)開始向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)0.1秒第一次達(dá)到最大位移(最大位移為20 cm)，C點(diǎn)恰好開始振動(dòng)，則

(1)繩子形成的向右傳播的橫波速度為多大？

(2)從A開始振動(dòng)，經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間J點(diǎn)第一次向下達(dá)到最大位移？

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：波速與波長(zhǎng)、頻率的關(guān)系1（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，位于介質(zhì)Ⅰ和Ⅱ分界面上的波源S，產(chǎn)生兩列分別沿x軸負(fù)方向與正方向傳播的機(jī)械波．若在兩種介質(zhì)中波的頻率及傳播速度分別為f1、f2和v1、v2，則(　　)．

A．f1＝2f2，v1＝v2 B．f1＝f2，v1＝0.5v2

C．f1＝f2，v1＝2v2 D．f1＝0.5f2，v1＝v2

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)1（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于多普勒效應(yīng)，以下說(shuō)法正確的有(　　)．

A．只有機(jī)械波才能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

B．當(dāng)波源和觀測(cè)者都運(yùn)動(dòng)時(shí)就產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

C．產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源的頻率發(fā)生了變化

D．產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是觀測(cè)者接收到的頻率發(fā)生了變化

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：時(shí)間、長(zhǎng)度的相對(duì)性2（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，假設(shè)一根10 m長(zhǎng)的梭鏢以0.9c的速度穿過(guò)一根 10 m長(zhǎng)的管子，它們的長(zhǎng)度都是在靜止?fàn)顟B(tài)下測(cè)量的．以下敘述中最好地描述了梭鏢穿過(guò)管子的情況的是 (　　)．

A．梭鏢收縮變短，因此在某些位置上，管子能完全遮住它

B．管子收縮變短，因此在某些位置上，梭鏢從管子的兩端伸出來(lái)

C．兩者都收縮，且收縮量相等，因此在某個(gè)位置，管子恰好遮住梭鏢

D．所有這些都與觀察者的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)

 

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