在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間.計時器所用電源的頻率為50Hz,圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示(單位:cm).
由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4=________m/s,小車的加速度大小a=________m/s2

0.84    0.2
分析:根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大。
解答:由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大。
v4==m/s=0.84m/s,
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x12-x01=aT2
解得:a==0.2m/s2
故答案為:0.84;,0.2.
點評:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,已知在每條紙帶每5個點取一個計數(shù)點,依打點時間順序編號為0、1、2、3、4、5,由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
(1)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)是
C
C

(2)打A紙帶時,物體的加速度大小是
6.6
6.6
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,已知在每條紙帶每5個計時點取好一個計數(shù)點,兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點時間順序編號為0、1、2,如圖所示.
(1)打1點時物體的瞬時速度大小為
3.33
3.33
m/s
(2)物體運動的加速度大小是
6.6
6.6
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中,得到一條如圖所示的紙帶,按時間順序取0、1、2、…、5共6個計數(shù)點,1~5每相鄰兩點間各有四個點未畫出,用刻度尺測出1、2、…、5各點到0點的距離分別為10.92cm、18.22cm、23.96cm、28.15cm、30.80cm,通過電磁打點計時器的交流電頻率為50Hz.則打點計時器打2、3點的瞬時速度v2=
0.625
0.625
m/s、v3=
0.497
0.497
m/s,紙帶的加速度是
-1.55
-1.55
m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(I)寫出如下圖所示的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)
 
mm;
精英家教網(wǎng)
(II)某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,已知在每條紙帶每5個計時點取一個計數(shù)點,兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點時間順序?qū)⒂嫈?shù)點編號為0、1、2、3、4、5,由于不小心,紙帶被撕斷了,如下圖所示.精英家教網(wǎng)
請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
(1)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)是
 

(2)打A紙帶時,物體的加速度大小是
 
m/s2.物體在計數(shù)點1的瞬時速度大小是
 
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.精英家教網(wǎng)
①在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是
 

②打點記時器打1號計數(shù)點時小車的速度為
 
m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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