一物體僅受兩個(gè)互相垂直的力的作用通過(guò)一段位移,力對(duì)物體做功,力對(duì)物體做功,則此過(guò)程中( )

A.力對(duì)物體做的總功為

B.力對(duì)物體做的總功為

C.物體的動(dòng)能增加了

D.物體的機(jī)械能增加了

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在一次軍事演習(xí)中,離地H高處的飛機(jī)以水平速度v1發(fā)射一枚炮彈欲轟炸地面目標(biāo)P,反應(yīng)靈敏的地面攔截系統(tǒng)同時(shí)以速度v2豎直向上發(fā)射炮彈攔截,設(shè)攔截系統(tǒng)與飛機(jī)的水平距離為s,若經(jīng)過(guò)時(shí)間t攔截成功,不計(jì)空氣阻力,則 ( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一個(gè)剛性的矩形銅制線圈從高處自由下落,進(jìn)入一水平的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,然后穿出磁場(chǎng)區(qū)域繼續(xù)下落,已知磁場(chǎng)區(qū)域的高度大于線圈的高度,則下列判斷中正確的是( )

A.若線圈進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)是減速運(yùn)動(dòng),則離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)也是減速運(yùn)動(dòng)

B.若線圈進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)是減速運(yùn)動(dòng),則離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)是加速運(yùn)動(dòng)

C.若線圈進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)是勻速運(yùn)動(dòng),則離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)也是勻速運(yùn)動(dòng)

D.若線圈進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)是加速運(yùn)動(dòng),則離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)也是加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

我國(guó)探月工程實(shí)施“繞”、“落”、“會(huì)”發(fā)展戰(zhàn)略!袄@”即環(huán)繞月球進(jìn)行月表探測(cè),2007年10月24日成功發(fā)射“嫦娥一號(hào)”探測(cè)器完成繞月探測(cè);“落”是著月探測(cè),2013年12月2日成功發(fā)射“嫦娥三號(hào)”并于2013年12月14日成功實(shí)施軟著陸,釋放月球車(chē),傳回圖象;“回”是在月球表面著陸,并采樣返回,計(jì)劃于2017年前后實(shí)施.假設(shè)若干年后中國(guó)人乘宇宙飛船探索月球并完成如下實(shí)驗(yàn):①當(dāng)質(zhì)量為的飛船(含登月艙)沿貼近月球表面的圓形軌道環(huán)繞時(shí),測(cè)得環(huán)繞一周經(jīng)過(guò)的時(shí)間為T(mén);②當(dāng)質(zhì)量為的登月艙在月球表面著陸后,科研人員在距月球地面高處以速度水平拋出一個(gè)質(zhì)量為的小球,測(cè)得小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離為L(zhǎng),萬(wàn)有引力常量G,試根據(jù)以上信息,求:

(1)月球表面重力加速度的大小;

(2)月球的質(zhì)量M。

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量分別為的A、B兩物體用不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪相連,開(kāi)始兩物體處于同一高度,繩處于繃緊狀態(tài),輕繩足夠長(zhǎng),不計(jì)一切摩擦,現(xiàn)將兩物體由靜止釋放,在A落地之前的運(yùn)動(dòng)中,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.B物體的加速度為

B.B物體的機(jī)械能減小

C.下落時(shí),B所受拉力的瞬時(shí)功率為

D.下落時(shí),A的機(jī)械能減少了

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)上第一次大統(tǒng)一——“地上物理學(xué)”和“天上物理學(xué)”的統(tǒng)一,它表明天體運(yùn)動(dòng)和地面上物體的運(yùn)動(dòng)遵從相同的規(guī)律。牛頓在發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的過(guò)程中將行星的橢圓軌道假想成圓軌道,另外還應(yīng)用到了其他的規(guī)律和結(jié)論,以下的規(guī)律和結(jié)論沒(méi)有被用到的是( )

A.牛頓第二定律

B.牛頓第三定律

C.開(kāi)普勒的研究成果

D.卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)得出的引力常數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個(gè)小球A、B在光滑水平地面上相向運(yùn)動(dòng),它們的質(zhì)量分別為m1、m2,速度分別是vA=3m/s(設(shè)為正方向),vB=-2m/s。兩球右側(cè)有一豎直墻壁,假設(shè)兩球之間、球與墻壁之間發(fā)生正碰時(shí)均無(wú)機(jī)械能損失,為了使兩球至少能夠發(fā)生兩次碰撞,兩球的質(zhì)量之比m1/m2可能為( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬(wàn)有引力作用互相繞轉(zhuǎn),稱(chēng)之為雙星系統(tǒng).在浩瀚的銀河系中,多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng).設(shè)某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖示.若AO>OB,則( )

A.星球A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量

B.星球A的線速度一定大于B的線速度;

C.雙星間距離一定,雙星的質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大

D.雙星的質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

“嫦娥二號(hào)”是我國(guó)月球探測(cè)第二期工程的先導(dǎo)星.若測(cè)得“嫦娥二號(hào)”在月球(可視為密度均勻的球體)表面附近圓形軌道運(yùn)行的周期T,已知引力常量為G,半徑為R的球體體積公式V=πR3,則可估算月球的( )

A.密度 B.質(zhì)量 C.半徑 D.自轉(zhuǎn)周期

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