【題目】實驗室里的交流發(fā)電機可簡化為如圖所示的模型，單匝正方形線圈在水平勻強磁場中，繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動．今在發(fā)電機的輸出端接一個電阻R和理想電壓表，并讓線圈每秒轉(zhuǎn)25圈，讀出電壓表的示數(shù)為9 V，已知R＝9Ω，線圈電阻為1Ω，下列說法正確的是 (　　)

A. 流過電阻R的電流每秒鐘方向改變25次

B. 線圈從如圖所示的位置開始計時，線圈中感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式為e =10cos 50πt (v)

C. 線圈轉(zhuǎn)動一周電阻R產(chǎn)生的熱量等于0.4J

D. 線圈從圖示的位置轉(zhuǎn)過600，通過負(fù)載電阻R的電荷量等于

【答案】D

【解析】一秒鐘25個周期，每個周期電流方向改變兩次，所以流過電阻R的電流每秒鐘方向改變50次，故A錯誤；電壓表的示數(shù)為9V，根據(jù)閉合回路歐姆定律可得，線圈產(chǎn)生的電動勢有效值為，可知電壓最大值為，線圈轉(zhuǎn)動角速度為，所以從圖示位置開始計時，線圈中電動勢瞬時值表達(dá)式為，故B錯誤；線圈轉(zhuǎn)動一圈所用的時間為，電阻R上的熱量等于，C錯誤；線圈從圖示的位置轉(zhuǎn)過600，通過負(fù)載電阻R的電荷量等于，因為，可得，代入解得C，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的運動，下列說法中正確的是

A. 物體的加速度越大，速度變化量就越大

B. 物體的加速度為零，物體的速度也一定為零

C. 物體的速度很大，加速度可以為零

D. 物體的加速度增大，速度也隨之增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直徑約45米、質(zhì)量約13萬噸的小行星“2012DA14”,以大約每小時2.8萬千米的速度由印度洋蘇門答臘島上空掠過,與地球表面最近距離約為2.7萬千米,這一距離已經(jīng)低于地球同步衛(wèi)星的軌道。但它對地球沒有造成影響,對地球的同步衛(wèi)星也幾乎沒有影響。這顆小行星圍繞太陽飛行,其運行軌道與地球非常相似,根據(jù)天文學(xué)家的估算,它下一次接近地球大約是在2046年。假設(shè)圖中的P、Q是地球與小行星最近時的位置,下列說法正確的是(　　)

A. 小行星對地球的軌道沒有造成影響,地球?qū)π⌒行堑能壍酪膊粫斐捎绊?/span>

B. 只考慮太陽的引力,地球在P點的加速度大于小行星在Q點的加速度

C. 只考慮地球的引力,小行星在Q點的加速度大于同步衛(wèi)星在軌道上的加速度

D. 小行星在Q點沒有被地球俘獲變成地球的衛(wèi)星,是因為它在Q點的速率大于第二宇宙速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B為振幅相同的相干波源，且向外傳播過程中振幅衰減不計，圖中實線表示波峰，虛線表示波谷，則下列敘述正確的是_______（填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。

A. Q點始終處于波峰位置

B. R、S兩點始終處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. P、Q連線上各點振動始終最強

D. P點在圖中所示的時刻處于波谷，再過周期處于平衡位置

E. 如果A、B兩波源頻率不同，也能產(chǎn)生類似的穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實驗，實驗裝置如圖6甲所示，其中兩個主要步驟如下：

①用兩個彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置O，記下O點的位置，讀出并記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)；

②只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這三個力的圖示，并求出F1、F2的合力，如圖乙所示．

(1)以上兩步驟均有疏漏：

在①中是__________________________________________________________________；

在②中是_________________________________________________________________．

(2)圖乙所示的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于作用力和反作用力說法正確

A. 只有當(dāng)相互作用的兩物體靜止時，它們之間的作用力和反作用力才相等

B. 作用力和反作用力沒有先后主次之分

C. 作用力和反作用力在一定條件下平衡

D. 摩擦力的反作用力可能是彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一質(zhì)量為m＝1 kg的小物塊靜止在粗糙水平面上的A點，從t＝0時刻開始，物體在按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力F作用下向右運動，第3 s末物塊運動到B點時速度剛好為零，第5 s末物塊剛好回到A點，已知物塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2.(g取10 m/s2)則：

(1)前3 s內(nèi)物塊速度與加速度大小發(fā)生了什么變化；(定性說明大體變化即可)

(2)AB間的距離為多少；

(3)物塊在0～3 s時間內(nèi)的平均速度大小為多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置．他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．已知遮光條的寬度d＝2.25 mm.

(1)下列不必要的一項實驗要求是________．(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A．應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

B．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

C．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

D．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

(2)實驗時，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，若要得到滑塊的加速度，還需要測量的物理量是________；

(3)改變鉤碼質(zhì)量，測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t，通過描點作出線性圖象，研究滑塊的加速度與力的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出________圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定電流表內(nèi)阻的實驗中備用的器材如下：

A．電流表（量程0～100 μA，內(nèi)阻約為幾百歐）；

B．標(biāo)準(zhǔn)伏特表（量程0～5 V）；

C．電阻箱（阻值范圍0～999.9 Ω）；

D．電阻箱（阻值范圍0～99999.9 Ω）；

E．電源（電動勢2 V，內(nèi)阻不為零）；

F．電源（電動勢6 V，內(nèi)阻不為零）；

G．滑動變阻器（阻值范圍0～50 Ω，額定電流1.5 A）；電鍵和導(dǎo)線若干。

（1）采用圖所示的電路測定電流表A的內(nèi)阻，且要求較高的測量精確，那么從以上備用的器材中，電阻箱R1應(yīng)選用______，電阻箱R2應(yīng)選用______，電源E應(yīng)選用______。（填寫字母代號）

（2）實驗時要進(jìn)行的步驟有：

A．閉合S1；

B．閉合S2；

C．將R1的阻值調(diào)至最大；

D．調(diào)節(jié)R1的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度；

E．調(diào)節(jié)R2的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半；

F．記下R2的阻值。

把以上步驟的字母代號按實驗的合理順序填寫在下面橫線上的空白處：

①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______。

（3）如果在步驟F中R2的阻值為600 Ω，則圖1中電流表內(nèi)阻Rg的測量值為______Ω。

（4）如果要將第（3）小題中的電流表A改裝成量程為0～5 V的伏特表，則改裝的方法是與電流表___聯(lián)一個阻值為______Ω的電阻。

（5）圖所示器材中，一部分是將電流表改裝為伏特表所需的，其余是為了把改裝成的伏特表跟標(biāo)準(zhǔn)伏特表進(jìn)行核對所需的（要求對0～5 V的所有刻度都能在實驗中進(jìn)行核對）。試在圖的實物圖中畫出連線_________________。

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