如圖(甲)所示,兩列振幅和波長都相同而傳播方向相反的波,在如圖(乙)所示的某一時刻,兩列波“消失”,此時介質(zhì)中x、y兩質(zhì)點的運動方向是( 。
分析:兩列振幅和波長都相同的半波在相遇時,根據(jù)波形平移法判斷出兩列波單獨傳播時引起的振動方向.振動方向相同,則振動加強;振動方向相反,則振動抵消.
解答:解:由圖看出,兩列波的波峰與波谷疊加,振動減弱,兩波的振幅相等,所以如圖(乙)所示的時刻兩列波“消失”.根據(jù)波形平移法判斷可知,向右傳播的波單獨引起x的振動方向向下,y的振動方向向上,向左傳播的波單獨引起x的振動方向向下,y的振動方向向上,根據(jù)疊加原理可知,此時x質(zhì)點的振動方向是向下,y質(zhì)點的振動方向是向上,故A正確;BCD錯誤;
故選A
點評:考查波的疊加原理,及相遇后出現(xiàn)互不干擾現(xiàn)象.同時注意之所以兩列在相遇時“消失”,原因這兩列波完全相同,出現(xiàn)振動減弱現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖(1)所示為兩列簡諧橫波在同一繩上傳播時某時刻的波形圖,質(zhì)點M的平衡位置為x=0.2m.則下列說法中正確的是
AC
AC

A.這兩列波發(fā)生干涉現(xiàn)象,且質(zhì)點M的振動始終加強
B.由圖示時刻開始,再經(jīng)1/4甲波周期,M將位于波峰
C.甲波的速度v1與乙波的速度v2一樣大
D.因波的周期未知,故兩列波波速的大小無法比較
(2)如圖(2)所示的電路可將聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號.該電路中右側(cè)金屬板b固定不動,左側(cè)是能在聲波驅(qū)動下沿水平方向振動的鍍有金屬層的振動膜a,a、b構(gòu)成了一個電容器,且通過導(dǎo)線與穩(wěn)壓電源正.負極相接,a隨聲源S做簡諧振動,則
C
C

A. a振動過程中,a、b板之板的電場強度不變
B.a(chǎn)振動過程中,b板所帶的電量不變
C. a向右的位移最大時,a.b板構(gòu)成的電容器的電容最大
D. a振動過程中,電流計中始終有方向不變的電流
(3)為了觀察門外情況,有人在門上開一小圓孔,將一塊圓柱形玻璃嵌入其中,圓柱體軸線與門面垂直,如圖(3)所示.從圓柱底面中心看出去,可以看到的門外入射光線與軸線間的最大夾角稱做視場角,已知該玻璃的折射率為n,圓柱長為l,底面半徑為r,則視場角是
B
B

A.a(chǎn)rcsin
nl
r2+l2
    B.a(chǎn)rcsin
nr
r2+l2
  
C.a(chǎn)rcsin
r
r2+l2
      D.a(chǎn)rcsin
l
n
r2+l2
  

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?肇慶二模)(1)如圖(甲)所示是兩列相干波的干涉圖樣,實線表示波峰,虛線表示波谷,兩列波的振幅都為10cm,波速和波長分別為1m/s和0.2m,C點為AB連線的中點,則:圖示時刻A、B兩點的豎直高度差為
40
40
cm;如圖所示的A、B、C、D、E五點中,振動加強的點是
A、B、C
A、B、C
,振動減弱的點是
D、E
D、E
,C點此時的振動方向
向下
向下
(選填“向上”或“向下”);從圖示時刻再經(jīng)過0.65s時,C點的位移為
-20
-20
cm.
(2)如圖(乙)所示為一束白光通過三棱鏡的光路圖,其中可能正確的圖是
D
D

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科目:高中物理 來源:2010年延安市高二第二學(xué)期期末考試物理試題 題型:選擇題

如圖4-2所示為兩列簡諧橫波在同一繩上傳播在t=0時刻的波形圖,已知甲波向左傳,乙波向右傳.請根據(jù)圖中信息判斷以下說法正確的是( 。

A.兩列波的波長一樣大

B.甲波的頻率f1比乙波的頻率f2

C.由于兩波振幅不等,故兩列波相遇時不會發(fā)生干涉現(xiàn)象

D.兩列波不能同時傳到坐標(biāo)原點

 

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科目:高中物理 來源:2008年廣東省肇慶市高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖(甲)所示是兩列相干波的干涉圖樣,實線表示波峰,虛線表示波谷,兩列波的振幅都為10cm,波速和波長分別為1m/s和0.2m,C點為AB連線的中點,則:圖示時刻A、B兩點的豎直高度差為______cm;如圖所示的A、B、C、D、E五點中,振動加強的點是______,振動減弱的點是______,C點此時的振動方向______(選填“向上”或“向下”);從圖示時刻再經(jīng)過0.65s時,C點的位移為______cm.
(2)如圖(乙)所示為一束白光通過三棱鏡的光路圖,其中可能正確的圖是______

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