如圖所示,跳傘運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)直升飛機(jī)后先做4s自由落體運(yùn)動(dòng),后張開(kāi)降落傘勻速下降4s,最后再做19s勻減速下降,著地時(shí)速度是2m/s,(g取10m/s2
(1)求4s末時(shí)運(yùn)動(dòng)員的速度和減速下降時(shí)的加速度;
(2)試作出運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的v-t圖象;
(3)求跳傘員離開(kāi)直升飛機(jī)時(shí)距地面的高度.
分析:(1)前4s運(yùn)動(dòng)員做自由落體運(yùn)動(dòng),由速度公式v=at=gt求解4s末時(shí)運(yùn)動(dòng)員的速度;勻減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程的初速度大小等于4s末的速度,末速度為2m/s,根據(jù)加速度的定義式求解加速度.
(2)根據(jù)三個(gè)過(guò)程的時(shí)間和初速度、末速度,作出v-t圖象.
(3)跳傘員離開(kāi)直升飛機(jī)時(shí)距地面的高度等于三個(gè)過(guò)程位移之和,由位移公式求解.
解答:解:(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)員自由落體歷時(shí)t1,勻速運(yùn)動(dòng)歷時(shí)t2,減速運(yùn)動(dòng)歷時(shí)t3,4s末的速度為vm,著地速度為v=2m/s,則:
vm=gt1=40m/s,速度方向向下
減速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度為 a=
v-vm
t3
=
2-40
19
=-2m/s2

負(fù)號(hào)表示方向豎直向上,加速度大小為2m/s2
(2)作出運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.
(3)跳傘員離開(kāi)飛機(jī)時(shí)的高度:H=
vm
2
t1+vmt2+
vm+v
2
t3=639(m)

答:
(1)4s末時(shí)運(yùn)動(dòng)員的速度是40m/s,減速下降時(shí)的加速度是-2m/s2;
(2)作出運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示;
(3)跳傘員離開(kāi)直升飛機(jī)時(shí)距地面的高度是639m.
點(diǎn)評(píng):本題在了解運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)情況的基礎(chǔ)上,運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本公式求解速度、加速度和位移,作出速度圖象,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,跳傘運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)后先做4s自由落體運(yùn)動(dòng),后張開(kāi)降落傘勻速下降4s,最后再勻減速下降19s,著陸時(shí)速度是2m/s,求:(g取10m/s2
(1)減速下降時(shí)加速度的大;
(2)跳傘員離開(kāi)飛機(jī)時(shí)飛機(jī)的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,跳傘運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間將在空中保持沿豎直方向勻速降落,已知運(yùn)動(dòng)員和他身上裝備(不含降落傘)的總重量為G1,球冠形降落傘的重量為G2,有8條相同的拉線,一端與運(yùn)動(dòng)員相連,另一端與傘面邊沿均勻分布地相連接(圖中沒(méi)有畫(huà)出所有的拉線),每根拉線都與豎直方向成30°角,不計(jì)拉線的重力和空氣對(duì)人的阻力,則每根拉線上的拉力的大小是(  )

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G1
12
3
G1
12

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(1)試作出運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的v-t圖象;
(2)求減速下降時(shí)的加速度(大小和方向);
(3)求跳傘員離開(kāi)直升飛機(jī)時(shí)距地面的高度.

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