11.如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對(duì)物體A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止,則以下判斷正確的是( 。
A.兩物體沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
B.2~3s時(shí)間內(nèi)兩物體間的摩擦力逐漸減小
C.兩物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D.A對(duì)B的摩擦力方向始終與力F的方向相同

分析 根據(jù)牛頓第二定律研究加速度與時(shí)間的關(guān)系,分析物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).根據(jù)牛頓第二定律,分別對(duì)AB整體和B研究,分析2s~3s時(shí)間內(nèi)兩物體間的摩擦力如何變化.

解答 解:A、物體在0~2s內(nèi)沿正方向做變加速運(yùn)動(dòng),2~4s內(nèi)繼續(xù)沿正方向做變減速運(yùn)動(dòng),接下來周而復(fù)始.所以物體做單向的直線運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.
B、設(shè)2s~3s時(shí)間內(nèi)兩物體間的摩擦力大小為f,以B為研究對(duì)象,則有f=mBa=$\frac{{m}_{B}F}{{m}_{A}+{m}_{B}}$,這段時(shí)間內(nèi)F增大,則f增大.故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)牛頓第二定律得知,兩物體的加速度a=$\frac{F}{{m}_{A}+{m}_{B}}$,由圖看出,F(xiàn)周期性變化,則加速度也作周期性變化,所以兩物體做的不是勻變速直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤.
D、由f=mBa=$\frac{{m}_{B}F}{{m}_{A}+{m}_{B}}$知,A對(duì)B的摩擦力方向始終與力F的方向相同,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題是牛頓第二定律的應(yīng)用問題,采用整體法和隔離法相結(jié)合研究.要注意F的正負(fù)表示F的方向,2s~3s時(shí)間內(nèi)F在增大,不是減。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,虛線同心圓是一簇某靜電場(chǎng)中的等勢(shì)面,其電勢(shì)分別是φa、φb和φc,一帶正電粒子射入電場(chǎng)中,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線KLMN所示.由圖可知( 。
A.粒子從K到L的過程中,靜電力做負(fù)功,電勢(shì)能增加
B.粒子從L到M的過程中,靜電力做負(fù)功,電勢(shì)能增加
C.φa>φb>φc
D.φa<φb<φc

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.某天體半徑是地球半徑的2倍,質(zhì)量是地球的8倍,則該天體表面的重力加速度是地球表面重力加速度的( 。
A.1倍B.2 倍C.3 倍D.4 倍

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;
D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;
E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
其中沒有必要進(jìn)行的步驟是C,操作不當(dāng)?shù)牟襟E是B.
(2)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值.根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出各點(diǎn)之間的距離如圖2所示.使用交流電的頻率為f,則計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式a=$\frac{{{{{({x}_{3}+x}_{4}-x}_{2}-x}_{1})f}^{2}}{4}$.(用x1、x2、x3、x4及f表示)
(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能,其主要原因是重錘和紙帶下落過程中存在阻力作用,可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)阻力的大。粢阎(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,還需要測(cè)量的物理量是重錘質(zhì)量m,試用這些物理量和紙帶上的數(shù)據(jù)符號(hào)表示重錘和紙帶在下落的過程中受到的平均阻力大小Ff=m[g-$\frac{({x}_{3}+{x}_{4}-{x}_{2}-{x}_{1}){f}^{2}}{4}$].

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于矢量和標(biāo)量,下列說法中不正確的是( 。
A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.標(biāo)量只有大小沒有方向
C.-10 m的位移比5 m的位移小D.-10℃的溫度比5℃的溫度低

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.若BD的距離為L(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員從O→D→B整個(gè)過程中通過的位移是( 。
A.20m  方向向下B.20m  方向向上
C.20m+2L  方向向下D.20m+2L  方向向下

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.下圖四個(gè)電容式傳感器中哪些是通過改變正對(duì)面積從而來改變電容的( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一根通電直導(dǎo)線在某空間中所受安培力為零,則該空間中( 。
A.一定沒有磁場(chǎng)
B.可能有磁場(chǎng),且磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線垂直
C.可能有磁場(chǎng),且磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線平行
D.可能有磁場(chǎng),且磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線既不垂直也不平行

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,一個(gè)物體沿固定斜面勻速下滑,關(guān)于物體所受的力,下列說法中正確的是( 。
A.物體所受合力的方向沿斜面向下
B.物體所受的重力和支持力大小相等
C.物體勻速下滑的速度越大,表明它所受的摩擦力越小
D.物體所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下

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