【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，利用實(shí)驗(yàn)得到了8組數(shù)據(jù)，在圖中所示的I-U坐標(biāo)系中，通過(guò)描點(diǎn)連線得到了小燈泡的伏安特性曲線。

①根據(jù)圖線的坐標(biāo)數(shù)值，請(qǐng)?jiān)趫D中選出該實(shí)驗(yàn)正確的實(shí)驗(yàn)電路圖　　　　（選填“甲”或“乙”）。

②根據(jù)所選電路圖，請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，把實(shí)驗(yàn)儀器連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路。

③由伏安特性曲線，該小燈泡的電阻隨電壓的升高而　　　　。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

④根據(jù)伏安特性曲線，可判斷出圖中正確的關(guān)系圖像是（圖中P為小燈泡功率，I為通過(guò)小燈泡的電流）（ ）

⑤將同種規(guī)格的兩個(gè)這樣的小燈泡并聯(lián)后再與R＝10Ω的定值電阻串聯(lián)，接在電動(dòng)勢(shì)為8V、內(nèi)阻不計(jì)的電源上，如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S后，則電流表的示數(shù)為 A，兩個(gè)小燈泡的總功率為 W。

【答案】①甲　　②　如下圖 ③增大　④D 　⑤0.6，1.2（每空2分）

【解析】

試題分析：① 觀察圖像，電壓等于0處描點(diǎn)，說(shuō)明電壓可以從0開(kāi)始調(diào)節(jié)，所以滑動(dòng)變阻器為分壓式連接，所以甲電路圖正確。　②小燈泡和電流表串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器分壓式連接，也就是滑動(dòng)變阻器一部分與燈泡并聯(lián)，剩余的一部分串聯(lián)，電路實(shí)物連線如答案。③根據(jù)圖7可判斷圖像斜率逐漸變小，而圖像斜率即，斜率變小即電阻變大。④根據(jù)電功率，圖像斜率即電阻，由于電阻隨功率增大而增大，所以斜率變大，如圖像D。⑤設(shè)燈泡電流為，電壓為，則閉合回路，對(duì)照?qǐng)D7的圖像，可判斷，。電流表示數(shù)為，兩個(gè)小燈泡功率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上有電阻不計(jì)的U形導(dǎo)軌NMPQ，它們之間的寬度為L，M和P之間接入電動(dòng)勢(shì)為E的電源(不計(jì)內(nèi)阻)�，F(xiàn)垂直于導(dǎo)軌擱一根質(zhì)量為m，電阻為R的金屬棒ab，并加一個(gè)范圍較大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方，如圖所示，問(wèn)：

（1）當(dāng)ab棒靜止時(shí)，受到的支持力和摩擦力各為多少？

（2）若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的大小至少為多少？此時(shí)B的方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在機(jī)場(chǎng)和火車站可以看到對(duì)行李進(jìn)行安全檢查用的水平傳送帶如圖所示，當(dāng)旅客把行李放在正在勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上后，傳送帶和行李之間的滑動(dòng)摩擦力使行李開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，隨后它們保持相對(duì)靜止，行李隨傳送帶一起勻速通過(guò)檢測(cè)儀器接受檢查，設(shè)某機(jī)場(chǎng)的傳送帶勻速前進(jìn)的速度為0.4m/s，某行李箱的質(zhì)量為5kg，行李箱與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)旅客把這個(gè)行李箱小心地放在傳送帶上，通過(guò)安全檢查的過(guò)程中，g取10m/s2，則（ ）

A．開(kāi)始時(shí)行李的加速度為2m/s2

B．行李到達(dá)B點(diǎn)時(shí)間為2s

C．傳送帶對(duì)行李做的功為0.4J

D．傳送帶上將留下一段摩擦痕跡，該痕跡的長(zhǎng)度是0.03m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，“U”形金屬框架固定在水平面上，金屬桿ab與框架間無(wú)摩擦，整個(gè)裝置處于豎直方向的磁場(chǎng)中．若因磁場(chǎng)的變化，使桿ab向右運(yùn)動(dòng)，則磁感應(yīng)強(qiáng)度(　　)

A. 方向向下并減小

B. 方向向下并增大

C. 方向向上并增大

D. 方向向上并減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，將條形磁鐵兩次插入閉合線圈，第一次用0.2 s，第二次用0.4 s，并且兩次的起始和終止位置相同，則(　　)

A. 第一次磁通量變化較大

B. 第一次G的最大偏角較大

C. 第一次經(jīng)過(guò)G的總電荷量較多

D. 若開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，G不偏轉(zhuǎn)，故兩次均無(wú)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形線圈在0.01 s內(nèi)由原始位置Ⅰ轉(zhuǎn)落至位置Ⅱ.已知ad＝5×10－2 m，ab＝20×10－2 m，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2 T，R1＝R3＝1 Ω，R2＝R4＝3 Ω.求：

(1)平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)；

(2)轉(zhuǎn)落時(shí)，通過(guò)各電阻的平均電流．(線圈的電阻忽略不計(jì))

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閉合電路的一部分導(dǎo)線ab處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，下圖中各情況下導(dǎo)線都在紙面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，那么下列判斷中正確的是（　　�。�

A. 都會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

B. 只有乙不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，其他都會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 甲、乙不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，丙、丁會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 甲、丙會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，乙、丁不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量金屬絲的電阻率的實(shí)驗(yàn)中，提供下列實(shí)驗(yàn)器材：

多用電表

金屬絲 (已知其長(zhǎng)度為，直徑為，電阻未知)

電流表 (量程，內(nèi)阻)

電流表 (量程，內(nèi)阻)

電壓表 (量程，內(nèi)阻)

保護(hù)電阻 (阻值)

滑動(dòng)變阻器 (總阻值約)

電池 (電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻很小)

開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干

①為了設(shè)計(jì)電路，先用多用電表的歐姆擋，粗測(cè)金屬絲電阻，選擇倍率為×10擋測(cè)量金屬絲的電阻時(shí)，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到_________擋。如果換擋后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù)，那么缺少的步驟是___________，若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值是__________ 。

②根據(jù)粗測(cè)的判斷，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量金屬絲電阻的電路，要求操作簡(jiǎn)便，又盡可能有較高的測(cè)量精度。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（金屬絲的電阻為已畫在方框內(nèi)），并將各元件字母代碼標(biāo)在該元件的符號(hào)旁________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在擋板P作用下，木板A靜止于豎直的墻壁和水平地面之間，墻壁和地面皆光滑、在木板A上放有一斜面B，也處于靜止，如圖所示�，F(xiàn)將擋板P緩慢向右移動(dòng)一小段距離，在此過(guò)程中

A. B將加速下滑

B. A對(duì)B的支持力減小

C. A對(duì)B的作用力保持不變

D. A對(duì)地面的壓力變大

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