Ⅰ.學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí),某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量液體折射率的儀器,如圖所示.在一圓盤上,過其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上,垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2,并保持P1、P2位置不變,∠AOF=30°,每次測(cè)量時(shí)讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2的像,同學(xué)們通過計(jì)算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值,則:

(1)若OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為________.

(2)圖中P3、P4兩位置哪一處所對(duì)應(yīng)的折射率的值大?________.

(3)若某種液體的折射率為n=2.5,可以用此儀器進(jìn)行測(cè)量嗎?________.

Ⅱ.如圖所示為“雙棱鏡干涉”實(shí)驗(yàn)裝置,其中S為單色光源,A為一個(gè)頂角略小于180°的等腰三角形棱鏡,P為光屏.S位于棱鏡對(duì)稱軸上,屏與棱鏡底邊平行.調(diào)節(jié)光路,可在光屏上觀察到干涉條紋.這是由于光源S發(fā)出的光經(jīng)棱鏡作用后,相當(dāng)于在沒有棱鏡時(shí),兩個(gè)分別位于圖S1和S2位置的相干光源所發(fā)出的光的疊加.(S1和S2的連線與棱鏡底邊平行)已知S1和S2的位置可由其他實(shí)驗(yàn)方法確定,類比“雙縫干涉測(cè)波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn),可以推測(cè)出若要利用“雙棱鏡干涉”測(cè)量光源S發(fā)出的單色光的波長(zhǎng)時(shí),需要測(cè)量的物理量是________、________和________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?南開區(qū)模擬)學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí).某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)液體折射率的儀器.如圖所示,在一個(gè)圓盤上過其圓心0作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P1位置不變,每次測(cè)量時(shí)讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察Pl、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住Pl、P2,同學(xué)們通過計(jì)算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值.這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值.則:
(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為
1.73
1.73

(2)圖中P3、P4兩位置哪一處所對(duì)應(yīng)的折射率值大?答:
P4
P4

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí),某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量液體折射率的儀器.如圖所示,在一個(gè)圓盤上,過其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF.在半徑OA上,垂直盤面插上兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變.每次測(cè)量時(shí)讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)人液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3,正好擋住P1、P2.同學(xué)們通過計(jì)算,預(yù)先布圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值.則:
(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所刻折射率的值為
3
3

(2)圖中P3、P4兩位置哪一處所對(duì)應(yīng)的折射率值大?答:
P4
P4

(3)做AO的延長(zhǎng)線交圓周于K,K處對(duì)應(yīng)的折射率值應(yīng)為
1
1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí),某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量液體折射率的儀器,如圖所示.在一圓盤上,過其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上,垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2,并保持P1、P2位置不變,∠AOF=30°,每次測(cè)量時(shí)讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2的像,同學(xué)們通過計(jì)算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值,則:
(1)若OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為
3
3

(2)圖中P3、P4兩位置哪一處所對(duì)應(yīng)的折射率的值大?
P4
P4

(3)若某種液體的折射率為n=2.5,可以用此儀器進(jìn)行測(cè)量嗎?
不可以
不可以

Ⅱ如圖所示為“雙棱鏡干涉”實(shí)驗(yàn)裝置,其中S為單色光源,A為一個(gè)頂角略小于180°的等腰三角形棱鏡,P為光屏.S位于棱鏡對(duì)稱軸上,屏與棱鏡底邊平行.調(diào)節(jié)光路,可在光屏上觀察到干涉條紋.這是由于光源S發(fā)出的光經(jīng)棱鏡作用后,相當(dāng)于在沒有棱鏡時(shí),兩個(gè)分別位于圖S1和S2位置的相干光源所發(fā)出的光的疊加.(S1和S2的連線與棱鏡底邊平行)已知S1和S2的位置可由其他實(shí)驗(yàn)方法確定,類比“雙縫干涉測(cè)波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn),可以推測(cè)出若要利用“雙棱鏡干涉”測(cè)量光源S發(fā)出的單色光的波長(zhǎng)時(shí),需要測(cè)量的物理量是
S1與S2間的距離
S1與S2間的距離
、
S1(或S2)與光屏間的距離
S1(或S2)與光屏間的距離
干涉條紋間距
干涉條紋間距

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí),某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量液體折射率的儀器,如圖所示.在一個(gè)圓形木盤上過其圓心O作兩條相互垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上垂直圓盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2的位置不變,每次測(cè)量時(shí),讓圓盤的BFC部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2.同學(xué)們通過計(jì)算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值.這樣只要根據(jù)P所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值.則
(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為
1.73
1.73

(2)作AO的延長(zhǎng)線交圓周于K,K處所對(duì)應(yīng)的折射率的值應(yīng)為
1
1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí),某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量液體折射率的儀器,如圖所示.在一圓盤上,過其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上,垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測(cè)量時(shí)讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2的像.同學(xué)們通過計(jì)算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值,若∠AOF=30°則( 。
A、用該裝置能測(cè)量所有液體的折射率
B、圖中P3位置處所對(duì)應(yīng)的折射率P4處的大
C、作AO的延長(zhǎng)線交圓周于K,K處所對(duì)應(yīng)的折射率值應(yīng)為1
D、若OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為
3
E、測(cè)某液體折射率時(shí),在右上方區(qū)域觀察不到P1、P2的像,說明該液體的折射率大于2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案