【題目】如圖,在豎直平面內(nèi)由1/4圓弧AB和1/2圓弧BC組成的光滑固定軌道,兩者在最低點(diǎn)B平滑連接,AB弧的半徑為R,BC弧的半徑為R/2.一小球在A點(diǎn)正上方與A相距R/4處由靜止開始自由下落,經(jīng)A點(diǎn)沿圓軌道運(yùn)動

（1）計算小球沿軌道運(yùn)動到C點(diǎn)時對軌道的壓力

（2）設(shè)小球離開弧BC后擊中AB弧上的P點(diǎn)(圖中未畫出),求 P點(diǎn)離最低點(diǎn)B的高度

【答案】（1）0（2）

【解析】（1）小球從A到C 的過程，取C點(diǎn)為參考系，由機(jī)械能守恒定律可得

在C點(diǎn)，對小球，由牛頓第二定律可得，解得N=0

根據(jù)牛頓第三定律可得，小球?qū)壍赖膲毫榱?/span>

（2）小球離開C點(diǎn)后作平拋運(yùn)動，設(shè)平拋時間為t，則

水平方向有： ；豎直方向有：

根據(jù)幾何關(guān)系可得，

聯(lián)立解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年9月21日，“復(fù)興號”動車組在京滬高鐵率先實現(xiàn)時速350公里的運(yùn)營，我國成為世界上高鐵商業(yè)運(yùn)營速度最高的國家。如圖，某鐵路轉(zhuǎn)彎處是一圓弧。當(dāng)列車行駛的速率為vc時，列車輪緣恰好與內(nèi)、外軌間都無擠壓。則在該彎道處（ ）

A. 外側(cè)軌道高，內(nèi)側(cè)軌道低

B. 外側(cè)軌道低，內(nèi)側(cè)軌道高

C. 車速只要低于vc，外側(cè)軌道就要受到輪緣的擠壓

D. 車速只要低于vc，內(nèi)側(cè)軌道就要受到輪緣的擠壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置探究加速度與力的關(guān)系．該同學(xué)在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．

(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d＝________cm.

(2)實驗時，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，若要得到滑塊的加速度，還需要測量的物理量是________________．(寫出文字和相應(yīng)字母)

(3)下列不必要的一項實驗要求是________．(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

B．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

C．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

D．應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

(4)改變鉤碼質(zhì)量，測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t，通過描點(diǎn)作出線性圖象，研究滑塊的加速度與力的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出________(填“t2－F”、“ －F”或“－F”)圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn)，另一端與該小球相連，現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，沿豎直桿下降到B點(diǎn)，已知OA長度小于OB長度，彈簧處于OA、OB兩位置時彈性勢能相等．關(guān)于小球從A運(yùn)動到B的過程，下列說法正確的是（　�。�

A. 從A到B的過程中，小球重力勢能和彈簧彈性勢能之和不變

B. 彈簧彈力對小球先做負(fù)功再做正功

C. 加速度等于重力加速度g的位置只有一個

D. 彈簧彈力的功率為零的位置有三個

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置測量小木塊與接觸面間的動摩擦因數(shù),木塊放在粗糙的水平桌面上,右側(cè)拴一細(xì)線,跨過固定在桌面邊緣的定滑輪與重物連接;實驗時,木塊在重物水平牽引下從靜止開始向右運(yùn)動,重物落地后,木塊繼續(xù)向右滑行,運(yùn)動過程中木塊始終不碰輪,已知木塊的木塊的質(zhì)量為M,重物的質(zhì)量為m,重力加速度為g,回答下列問題:

（1）本實驗還需直接測量的物理量有_____

A.重物距地面的高度h

B.木塊在桌而上滑行的總距離x

C.滑輪距地面的高度H

（2）利用上述測量的物理量寫出測量的動摩擦因數(shù)=_______

（3）木塊運(yùn)動過程中,由于滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量的影響,導(dǎo)致測量的動摩擦因數(shù)與實際動摩擦因數(shù)相比,其值將_________（選填“偏大”、“相等”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器與電動勢為E′的直流電源(內(nèi)阻不計)連接，下極板接地，靜電計所帶電荷量很少，可被忽略．一帶負(fù)電油滴被固定于電容器中的P點(diǎn)．現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離，則(　 　)

A. 平行板電容器的電容將變小

B. 帶電油滴的電勢能將減少

C. 靜電計指針張角變小

D. 若先將上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開，再將下極板向下移動一小段距離，則帶電油滴所受電場力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量均為M=1kg的編號依次為1, 2, ...6的梯形劈塊靠在一起構(gòu)成傾角的三角形劈面，每個梯形劈塊上斜面長度均為L=0.2m，如圖所示，質(zhì)量m=lkg的小物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)為，斜面與地面的動摩擦因數(shù)均為，假定最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，現(xiàn)使A從斜面底端以平行于斜面的初速度v0=4.5m/s沖上斜面，下列說法正確的是: ()

A. 若所有劈均固定在水平面上，物塊最終從6號劈上沖出

B. 若所有劈均固定在水平面上，物塊最終能沖到6號劈上

C. 若所有劈均不固定在水平面上，物塊上滑到5號劈時，劈開始相對水平面滑動

D. 若所有劈均不固定在水平面上.物塊上滑到4號劈時，劈開始相對水平面滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個多量程多用電表的簡化電路圖，電流、電壓和電阻的測量都各有兩個量程（或分度值）不同的檔位．1、2兩個檔位為電流表檔位，其中的大量程是小量程的10倍．已知表頭G的滿偏電流為100μA，內(nèi)阻為990Ω，圖中的電源E的電動勢均為3.5V，當(dāng)把轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置3，在AB之間接3500Ω電阻時，表頭G剛好半偏，設(shè)測量過程操作順序和步驟都正確無誤，求R1，R2的值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為30°的斜面上的P點(diǎn)釘有一光滑小鐵釘，以P點(diǎn)所在水平虛線將斜面一分為二，上部光滑，下部粗糙．一繩長為3R輕繩一端系于斜面O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量為m的小球，現(xiàn)將輕繩拉直小球從A點(diǎn)由靜止釋放，小球恰好能第一次通過圓周運(yùn)動的最高點(diǎn)B點(diǎn)．已知OA與斜面底邊平行，OP距離為2R，且與斜面底邊垂直，則小球從A到B的運(yùn)動過程中(　　)

A. 合外力做功mgR

B. 重力做功2mgR

C. 克服摩擦力做功mgR

D. 機(jī)械能減少mgR

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同步練習(xí)冊答案