【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為q的帶正電小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），從絕緣斜面頂端由靜止開(kāi)始勻加速下滑，下滑高度為2h后進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域，再下滑高度h后到達(dá)斜面底端，勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域有理想邊界，電場(chǎng)強(qiáng)度E方向豎直向下，且qE=mg，小滑塊與斜面間的摩擦因數(shù)μ恒定。則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.滑塊進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域前后的加速度大小之比為1：2

B.滑塊進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域前后的加速度大小保持不變

C.滑塊進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域前后兩個(gè)階段的滑行時(shí)間之比為（+1）：1

D.滑塊進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域前后兩個(gè)階段滑行時(shí)的摩擦力做功之比為2：1

【答案】A

【解析】

AB．由牛頓第二定律可知滑塊進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域前加速度為

滑塊進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域后加速度為

由于qE=mg則

則滑塊進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域前后的加速度大小之比為1：2，故A正確，B錯(cuò)誤；

C．設(shè)滑塊進(jìn)入電場(chǎng)前瞬間的速度為，則有

滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度有

且

則

由公式

可得滑塊進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域前后兩個(gè)階段滑行的時(shí)間之比為

故C錯(cuò)誤；

D．滑塊進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域前后的摩擦力分別為

由功定義式可知，滑塊進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域前后兩個(gè)階段滑行時(shí)的摩擦力做功之比為1：1，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圓圈中的“×”表示電流方向垂直紙面向里，圓圈中的“”表示電流方向垂直紙面向外。兩根通電長(zhǎng)直導(dǎo)線a、b平行水平放置，a、b中的電流強(qiáng)度均為I，此時(shí)a受到的磁場(chǎng)力大小為F；當(dāng)在a、b的上方再放置一根與a、b平行的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線c后，a受到的磁場(chǎng)力大小仍為F，圖中abc正好構(gòu)成一個(gè)等邊三角形，則此時(shí)（ ）

A.b受到的磁場(chǎng)力大小為F

B.b受到的磁場(chǎng)力大小為

C.c受到的磁場(chǎng)力大小為2F

D.c受到的磁場(chǎng)力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m=1.5kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，如圖所示，相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02，長(zhǎng)度單位是cm，g取。

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度=________m/s(保留三位有效數(shù)字)；

（2）從點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中，物體重力勢(shì)能的減小量=_____J，動(dòng)能的增加量=______J(保留三位有效數(shù)字)；

（3）即使在實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測(cè)量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的也一定略大于，這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因是________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是研究電荷之間相互作用力的實(shí)驗(yàn)裝置。帶電量為Q的金屬小球A用絕緣桿固定在地面上，帶電量為q、質(zhì)量為m的金屬小球B用絕緣細(xì)線懸掛在可移動(dòng)支架上，兩者均可看作點(diǎn)電荷，且處于同一水平線上。將兩小球的距離增大一倍，調(diào)整支架，使兩小球仍處于同一水平線上，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.兩小球可能帶異種電荷

B.距離增大一倍后小球B的電勢(shì)能增大

C.距離增大前與距離增大一倍后，細(xì)線與豎直方向夾角θ的正切值之比為2：1

D.距離增大一倍后，小球B在小球A處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小可表示為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是目前市面流行的車載空氣凈化器，乙圖是它的工作原理示意圖，受污染的空氣含大量粉塵被吸入后，粉塵顆粒物進(jìn)入電離區(qū)帶上負(fù)電，然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲，不考慮粉塵顆粒之間的相互作用和空氣阻力，并忽略粉塵顆粒所受重力。根據(jù)上述介紹，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.帶電粉塵顆粒在向集塵器的帶電金屬網(wǎng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電勢(shì)能不斷減少

B.帶電粉塵顆粒在向集塵器的帶電金屬網(wǎng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中沿途各點(diǎn)電勢(shì)逐漸降低

C.集塵器上的帶電金屬網(wǎng)可以接正極，也可以接負(fù)極

D.粉塵顆粒電荷量可能是電子電荷量的1.5倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，若在相等時(shí)間內(nèi)，轉(zhuǎn)過(guò)的圓心角之比為θA∶θB=3∶2，它們通過(guò)的弧長(zhǎng)之比為LA∶LB=4∶3，則（ 　　）

A.它們角速度之比為ωA∶ωB=2∶3B.它們的線速度之比為vA∶vB=3∶4

C.它們周期之比為TA∶TB=2∶3D.它們的向心加速度之比為aA∶aB=2∶3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,相距l 的兩小球A、B 位于同一高度h(l,h 均為定值). 將A 向B 水平拋出的同時(shí), B 自由下落. A、B 與地面碰撞前后,水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反. 不計(jì)空氣阻力及小球與地面碰撞的時(shí)間,則

A. A、B 在第一次落地前能否相碰,取決于A 的初速度

B. A、B 在第一次落地前若不碰,此后就不會(huì)相碰

C. A、B 不可能運(yùn)動(dòng)到最高處相碰

D. A、B 一定能相碰

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕繩一端系在物體A上，另一端與套在粗糙豎直桿MN上的輕圓環(huán)B相連接。用水平力F拉住繩子上的一點(diǎn)O，使物體A及輕圓環(huán)B靜止在實(shí)線所示的位置�，F(xiàn)保持力F的方向不變，使物體A緩慢移到虛線所示的位置，這一過(guò)程中圓環(huán)B保持靜止。若桿對(duì)環(huán)的彈力為FN，桿對(duì)環(huán)的摩檫力為Ff，OB段繩子的張力為FT，則在上述過(guò)程中（　�。�

A.F不變，FN減小

B.Ff不變，FT增大

C.Ff減小，FN不變

D.FN減小，FT減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空間有一沿x軸對(duì)稱分布的電場(chǎng)，其電場(chǎng)強(qiáng)度E隨x變化的圖象如圖所示，x軸正方向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)的正方向。下列說(shuō)法中正確的是

A. 該電場(chǎng)可能是由一對(duì)分別位于x2和－x2兩點(diǎn)的等量異種電荷形成的電場(chǎng)

B. x2和－x2兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

C. 正電荷從x1運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中電勢(shì)能先增大后減小

D. 原點(diǎn)O與x2兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差大于-x2與x1兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差

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