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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 小物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)(N) |
1 | 靜止 | 1.50 |
2 | 靜止 | 2.50 |
3 | 加速直線運(yùn)動(dòng) | 2.55 |
4 | 勻速直線運(yùn)動(dòng) | 2.45 |
5 | 加速直線運(yùn)動(dòng) | 3.00 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.兩根細(xì)繩必須等長 |
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 |
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平行 |
D.要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須每次將橡皮條拉到同樣的位置其中正確的是_____.(填入相應(yīng)的字母)。右圖是甲、乙兩位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若用F表示兩個(gè)分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,則可以判斷________(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的. |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.應(yīng)使沙和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量,以減小實(shí)驗(yàn)誤差 |
B.可以用天平測出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼總質(zhì)量m2;根據(jù)公式a=m1g/m2求出小車的加速度 |
C.處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用描點(diǎn)法畫圖像,是為了減小誤差 |
D.處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用a-1/M圖像,是為了便于根據(jù)圖線直觀的作出判斷 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源 |
B.應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源打點(diǎn) |
C.需使用秒表測出重物下落的時(shí)間 |
D.測出紙帶上兩點(diǎn)跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以利用紙帶打出的點(diǎn)跡間接測得物體的運(yùn)動(dòng)速度 |
B.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,要使力的作用效果相同,只需橡皮條具有相同的伸長量 |
C.在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中,采用了控制變量的實(shí)驗(yàn)方法 |
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該先釋放重物后接通電源 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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