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【題目】在光滑水平桌面中央固定一邊長為0.3的小正三棱柱，俯視如圖．長度為的細線，一端固定在點，另一端拴住一個質量為、不計大小的小球．初始時刻，把細線拉直在的延長線上，并給小球以且垂直于細線方向的水平速度，由于光滑棱柱的存在，細線逐漸纏繞在棱柱上（不計細線與三棱柱碰撞過程中的能量損失）．已知細線所能承受的最大張力為，則下列說法中正確的是（　　）

A. 細線斷裂之前，小球速度的大小保持不變

B. 細線斷裂之前，小球的速度逐漸減小

C. 細線斷裂之前，小球運動的總時間為0.7πs

D. 細線斷裂之前，小球運動的位移大小為0.9m

【答案】ACD

【解析】試題分析：細線斷裂之前，繩子拉力與速度垂直，不做功，不改變小球的速度大小，故小球的速度大小保持不變．故A正確，B錯誤;繩子剛斷裂時，拉力大小為7N，由得，此時的半徑為，由于小球每轉120°半徑減小0.3m，則知小球剛好轉過一周，細線斷裂，則小球運動的總時間為

，解得，t=0.7π s．故C正確；小球每轉120°半徑減小0.3m，細線斷裂之前，小球運動的位移大小為1m-0.1m=0.9m．故D正確；本題選錯誤的，故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種彈射裝置的示意圖如圖所示，光滑的水平導軌MN右端N處與傾斜傳送帶理想連接，傳送帶長度L=15.0m，皮帶以恒定速率v=5.0m/s 順時針轉動．三個質量均為m=1.0kg 的滑塊A、B、C置于水平導軌上，B、C之間有一段輕彈簧剛好處于原長，滑塊B與輕彈簧連接，C未連接彈簧，B、C處于靜止狀態(tài)且離N點足夠遠，現(xiàn)讓滑塊A以初速度v0=6.0m/s 沿B、C連線方向向B運動，A與B碰撞后粘合在一起，碰撞時間極短．滑塊C脫離彈簧后滑上傾角θ＝370傳送帶，并從頂端沿傳送帶方向滑出斜拋落至地面上．已知滑塊C與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，重力加速度g=10m/s2， sin37o=0.6, cos37o=0.8．

求：（1）滑塊A、B碰撞時損失的機械能；

（2）滑塊C在傳送帶上因摩擦產生的熱量Q；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬絲的電阻率”實驗中，用螺旋測微器測量金屬絲直徑時其刻度的位置如圖所示．

（1）從圖中可讀出金屬絲的直徑為________mm.

（2）在用伏安法測定金屬絲的電阻時（金屬絲的電阻約為5Ω），除被測金屬絲外，還有如下實驗器材供選擇：

A．直流電源：電動勢約12V，內阻很��；

B．電流表A1：量程0～0.6A，內阻約為0.5Ω；

C．電流表A2：量程0～3.0A，內阻約為0.1Ω；

D．電壓表V：量程0～3V，內阻約為10kΩ；

E．滑動變阻器R：最大阻值5Ω；

F．開關、導線若干

為了提高實驗的測量精度，在可供選擇的器材中，應該選用的電流表是_____（填A1，或A2）．

（3）根據所選的器材，在虛線框中畫出完整的實驗電路圖（要求電阻絲上的電壓從零開始變化）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學在研究實際問題時，常常進行科學抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素，建立理想化模型．下列各選項是物理學中的理想化模型的有（ ）

①.質點 　　 ②.自由落體運動 　 　③.參考系 　　④.重力

A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線是一個鈾核正在勻強磁場中以速率v0做勻速圓周運動的軌跡，當它運動到O點時，衰變成釷核和另外一個新核，兩核的速度方向與v0共線，不計衰變后粒子間的相互作用，則關于釷核與新核在磁場中運動的軌跡和繞行方向可能正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度與加速度，下列說法中正確的是（ ）

A．平均速度的方向就是物體的運動方向

B．瞬時速度和平均速度都可以精確的描述物體在某一位置運動的快慢

C．加速度越大，速度變化量也越大

D．加速度的方向總與速度變化的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 相對論認為空間和時間與物質的運動狀態(tài)無關

B. 自然光在玻璃表面的反射光是偏振光

C. 根據麥克斯韋的電磁場理論可知,變化的電場周圍一定可以產生變化的磁場

D. 驗鈔機是利用紅外線使鈔票上的熒光物質發(fā)光效應進行防偽的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶有活塞的氣缸內封閉一定質量的理想氣體，氣體開始處于狀態(tài)a，然后經過過程ab到達狀態(tài)b，或經過過程ac到達狀態(tài)c，b、c狀態(tài)溫度相同，V－T圖像如圖所示。設氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的壓強分別為Pb和Pc，在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac，則（ ）

A．Pb>Pc，Qab>Qac B．Pb>Pc，Qab<Qac C．Pb<Pc，Qab>Qac D．Pb<Pc，Qab<Qac

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學發(fā)展過程中, 很多科學家做出了巨大的貢獻,下列說法中符合史實的是（ ）

A. 伽利略通過觀測、分析計算發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律

B. 卡文迪許用扭秤實驗 測出了萬有引力常量

C. 牛頓運用萬有引力定律預測并發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星

D. 開普勒利用他精湛的數(shù)學經過長期計算分析，最后終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

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