如圖所示,在一根張緊的繩子上掛幾個擺,其中A、B擺長相等。先讓A擺振動起來,其它各擺隨后也跟著振動起來,穩(wěn)定后,
A. 其它各擺振動周期跟A擺相同
B. 其它各擺振動周期不同,C擺周期最大
C. 其它各擺振動振幅相同
D. 其它各擺振動振幅不相同,D擺振幅最大
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
一列簡諧橫波在t=0.8s時的圖象如圖甲所示,其x=0處質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示,
由圖象可知:簡諧波沿x軸 方向傳播(填“正”或“負”),波速大小為 m/s,t=10.0s時刻,x=4m處質(zhì)點的位移為 m。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(共4分)某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中,為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標、T2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率k。則重力加速度g= 。(用k表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學用實驗的方法探究影響單擺周期的因素.
①(單選題)他組裝單擺時,在擺線上端的懸點處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示.這樣做的目的是 (填選項前字母).
A.保證擺動過程中擺長不變,在改變擺長時方便調(diào)節(jié)擺長
B.可使周期測量得更加準確
C.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動
②他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L=0.9990m,再用游標卡尺測量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為 ,單擺擺長為 m.
③(單選題)如果他測得的g值偏小,可能的原因是 。(填選項前字母)
A.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
B.測擺線長時擺線拉得過緊
C.開始計時,秒表過遲按下
D.實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一臺玩具電機的軸上安有一個小皮帶輪甲,通過皮帶帶動皮帶輪乙轉(zhuǎn)動(皮帶不打滑),皮帶輪乙上離軸心O距離2mm處安有一個圓環(huán)P.一根細繩一端固定在圓環(huán)P上,另一端固定在對面的支架上,繩呈水平方向且繃直.在繩上懸掛著4個單擺a、b、c、d.已知電動機的轉(zhuǎn)速是149r/min,甲、乙兩皮帶輪的半徑之比為1:5,4個單擺的擺長分別是100cm、80cm、60cm、40cm.電動機勻速轉(zhuǎn)動過程中,哪個單擺的振幅最大:
A.單擺a | B.單擺b |
C.單擺c | D.單擺d |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是____
A.人耳能聽見的聲波比次聲波更易發(fā)生衍射 |
B.麥克斯韋預(yù)言電磁波的存在,赫茲在實驗成功證實了電磁波的存在 |
C.在高速運動的火箭里的人認為火箭本身變短了 |
D.單擺在周期性外力作用下做受迫振動,其振動周期與單擺的擺長無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示為某一時刻的波形曲線,波的傳播方向沿方向,下列說法中不正確的是:
A.質(zhì)點A、D的振幅相等
B.該時刻質(zhì)點B、E的速度大小相等
C.該時刻質(zhì)點D、F的加速度為零
D.該時刻質(zhì)點C正向上運動
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一簡諧橫波在x軸上傳播,軸上a、b兩點相距12m且t=0時a點為波峰,b點為波谷;t=0.5s時a點為波谷,b點為波峰,則下列判斷正確的是( )
A.波一定沿x軸正方向傳播 |
B.波長可能是8m |
C.周期可能是0.5s |
D.波速一定是24m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于聲波和電磁波,下列說法中正確的是
A.它們都能產(chǎn)生反射、折射、干涉、衍射等現(xiàn)象 |
B.它們都需要介質(zhì)才能傳播 |
C.由一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,它們的頻率會改變 |
D.由空氣進入另一種介質(zhì)時,它們的波速和波長都變小 |
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