物體M的加速度為+3m/s2，物體P的加速度是-5m/s2，下列說法正確的（　　）
A．物體M的加速度比P的加速度大
B．P物體的速度變化比M的速度變化快
C．物體M的速度一定在增加
D．物體P的速度可能在減小
A、物體M的加速度為+3m/s2，物體P的加速度是-5m/s2，知P的加速度大，P的速度變化快．故A錯誤，B正確．
    C、物體M的加速度為+3m/s2，速度方向可能與加速度方向相反，則可能做減速運(yùn)動．故C錯誤．
    D、物體P的加速度是-5m/s2，速度方向可能與加速度方向相反，則可能做減速運(yùn)動．故D正確．
故選BD．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中（1）下述操作步驟的安排順序不盡合理，請將合理的順序以字母代號填寫在橫線上
C、D、E、A、B、F或C、D、E、B、A、F．
C、D、E、A、B、F或C、D、E、B、A、F．

A．保持小桶里沙子的質(zhì)量不變，在小車?yán)锛禹来a，測出加速度，重復(fù)幾次
B．保持小車質(zhì)量不變，改變小桶和沙子的質(zhì)量，測出加速度，重復(fù)幾次
C．用天平測出小車和小桶及沙子的質(zhì)量
D．平衡摩擦力，使小車近似做勻速直線運(yùn)動
E．掛上沙桶，接通打點(diǎn)計時器的電源，放開小車，在紙帶上打下一系列的點(diǎn)
F．根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，分別畫出a-F和a-1/m的圖線
（2）本試驗紙帶的記錄如圖所示，從A點(diǎn)起每5個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn)，即兩相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s，則物體運(yùn)動的加速度為
3.11
3.11
m/s2（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：013

物體M的加速度為+3 m/s2，物體P的加速度是－5 m/s2。下列說法中正確的是（　�。�

A.物體M的加速度比P的加速度大　　　　　　 B.P物體的速度變化比M的速度變化快

C.物體M的速度一定在增加　　　　　　　　　　 D.物體P的速度可能在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

物體M的加速度為+3 m/s2，物體P的加速度是-5 m/s2．下列說法中正確的是…（    ）

A.物體M的加速度比P的加速度大            B.P物體的速度變化比M的速度變化快

C.物體M的速度一定在增加                    D.物體P的速度可能在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

物體M的加速度為+3 m/s2，物體P的加速度是－5 m/s2。下列說法中正確的是（    ）

A.物體M的加速度比P的加速度大              B.P物體的速度變化比M的速度變化快

C.物體M的速度一定在增加                      D.物體P的速度可能在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

物體M的加速度為+3 m/s2,物體P的加速度為-5 m/s2,下列說法正確的是 …(    )

A.物體M的加速度比P的加速度大

B.P物體的速度變化比M物體的速度變化快

C.物體M的速度一定在增大

D.P物體的速度可能在減小

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