分析 (1)注意該實驗中有兩個回路,一是電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成的回路,二是電流計與大螺線管串聯(lián)成的回路,電流計的作用是檢驗是否有電流,及電流方向如何.
(2)根據(jù)電路圖,結(jié)合電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即可求解;
(3)由楞次定律可知,感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁通量的變化;根據(jù)題意確定磁通量變化與電流表指針偏轉(zhuǎn)方向間的關(guān)系,然后根據(jù)滑片的移動方向判斷穿過線圈的磁通量如何變化,進一步判斷電流表指針如何偏轉(zhuǎn).
解答 解:(1)將電源、電鍵、變阻器、線圈A串聯(lián)成一個回路,注意滑動變阻器接一上一下兩個接線柱,再將電流計與線圈B串聯(lián)成另一個回路,因此電流計的作用是檢驗是否有電流,及電流的方向;
(2)在產(chǎn)生感應(yīng)電流的回路中,因穿過線圈A的磁通量發(fā)生變化,導致線圈B的磁通量也發(fā)生變化,從而產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,因此線圈B相當于電源.
(3)閉合開關(guān),穿過副線圈的磁通量增大,靈敏電流表的指針向右偏;由電路圖可知,電鍵閉合后滑動變阻器的滑動觸頭向接線柱C移動時,滑動變阻器接入電路的阻值變大,通過線圈A的電流變小,磁場變?nèi),穿過線圈B的磁場方向不變,磁通量變小,則電流表指針向左偏.
故答案為:(1)檢驗是否有電流,及電流方向;(2)線圈B;(3)左偏.
點評 本題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及驗證楞次定律的實驗,對于該實驗注意兩個回路的不同.知道磁場方向或磁通量變化情況相反時,感應(yīng)電流反向是判斷電流表指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/(m•s2) | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 頻率f=0.02Hz | B. | 有效值I=10A | ||
C. | 峰值Im=20$\sqrt{2}$A | D. | 瞬時值表達式i=20sin100πt (A) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當AB不動而CD向右滑動時,I≠0,且沿順時針方向 | |
B. | 當AB向左,CD向右滑動且速度大小相等時,I=0 | |
C. | 當AB、CD都向右滑動且速度大小相等時,I=0 | |
D. | 當AB、CD都向右滑動,且AB速度大于CD時,I≠0,且沿順時針方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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