如圖電路中電源電動勢為E,內(nèi)電阻為r,閉合開關(guān)S,待電流達(dá)到穩(wěn)定后,電流表示數(shù)為I,電壓表示數(shù)為U,電容器C所帶電荷量為Q.現(xiàn)將滑動變阻器的滑動觸頭從圖示位置向 b端移動一些,待電流達(dá)到穩(wěn)定后,與移動前相比(   )
A.U變大B.I變大
C.Q增大D.Q減小
BD

試題分析:當(dāng)滑動變阻器P的滑動觸頭,從圖示位置向b一端移動時,其接入電路的電阻值減小,外電路總電阻減小,由閉合電路的歐姆定律可知,干電路的電流I增大;變阻器兩端的電壓,I增大,U減小,即電容器C兩端的電壓減小,所帶電荷量Q減。蔅D正確.
故選BD
點評:在分析電路動態(tài)問題時,要綜合考慮局部與整體的關(guān)系.對于電容器,電容不變時,關(guān)鍵確定電壓.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一光滑小球放置在木板與豎直墻面之間。設(shè)墻面對球的壓力大小為N,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹。將木板由圖示位置開始繞O點緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置。在此過程中
A.N始終增大,N始終增大
B.N始終減小,N始終減小
C.N先增大后減小,N始終減小
D.N始終減小,N先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在某同學(xué)通過滑輪組將一重物緩慢吊起的過程中,該同學(xué)對繩的拉力將(滑輪與繩的重力及摩擦不計)( )
A.逐漸變大B.逐漸變小
C.先變大后變小 D.先變小后變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用一根細(xì)線系住重力為、半徑為的球,其與傾角為的光滑斜面劈接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài),球與斜面的接觸面非常小,當(dāng)細(xì)線懸點固定不動,斜面劈緩慢水平向左移動直至繩子與斜面平行的過程中,下述正確的是(  ).
A.細(xì)繩對球的拉力先減小后增大
B.細(xì)繩對球的拉力先增大后減小
C.細(xì)繩對球的拉力一直減小
D.細(xì)繩對球的拉力最小值等于

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩豎直墻之間,開始時OB 繩水平,F(xiàn)保持O點位置不變,改變OB繩長使繩端由B點緩慢上移至B′點,此時OB′與OA之間的夾角θ<90°。設(shè)此過程中OA、OB的拉力分別為FOA、FOB,下列說法正確的是

A.FOA逐漸增大          B.FOA逐漸減小
C.FOB逐漸增大          D.FOB逐漸減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在平行板電容器正中有一個帶電微粒。K閉合時,該微粒恰好能保持靜止。在充電后將K斷開,用什么方法能使該帶電微粒向上運動打到上極板?( 。
A.上移上極板MB.上移下極板N
C.左移上極板MD.把下極板N接地

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用繩將重球掛在光滑的墻上,設(shè)繩子的拉力為T,墻對球的彈力為N,如圖所示,如果將繩的長度加長,則
A.T、N均減小B.T、N均增加
C.T增加,N減小D.T減小,N增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無摩擦,當(dāng)檔板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,則有(   )
A.斜面對球的支持力逐漸增大
B.斜面對球的支持力逐漸減小
C.檔板對小球的彈力先減小后增大
D.檔板對小球的彈力先增大后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,R3處是光敏電阻,a、b兩點間接一電容,當(dāng)開關(guān)S閉合后,在沒有光照射時,電容上下極板上電量為零,當(dāng)用光線照射電阻R3
A.R3的電阻變小,電容上極板帶正電,電流表示數(shù)變大
B.R3的電阻變小,電容上極板帶負(fù)電,電流表示數(shù)變大
C.R3的電阻變大,電容上極板帶正電,電流表示數(shù)變小
D.R3的電阻變大,電容上極板帶負(fù)電,電流表示數(shù)變小

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同步練習(xí)冊答案