A. | M物體可能會受四個力的作用 | |
B. | 力F增大時M、N之間的摩擦力增大 | |
C. | 力F增大時M與斜面之間的摩擦力增大 | |
D. | 力F增大到一定值時M可能沿斜面向上運動 |
分析 分別隔離對N和M分析,結合共點力平衡分析受力情況,抓住N處于平衡,判斷M、N間摩擦力的變化,抓住整體平衡,分析斜面與M之間摩擦力的變化.
解答 解:A、先對N受力分析,受重力、推力、支持力和向右的靜摩擦力;再對M受力分析,受重力、壓力、向左的靜摩擦力、斜面體的支持力和平行斜面向上的靜摩擦力,5個力,故A錯誤;
B、對N分析,當F增大,由于N處于平衡,則有f=Fcosθ,可知M、N間的摩擦力增大,故B正確.
C、對整體分析,整體在沿斜面方向上平衡有:f′=(M+m)gsinθ,可知M與斜面間的摩擦力不變,故C錯誤.
D、對整體受力分析,受重力、支持力、平行斜面的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,靜摩擦力與整體重力的下滑分力平衡;如果增加垂直斜面的推力F,整體受的靜摩擦力不變,依然與整體重力的下滑分力平衡;故不論力F多大,M均不可能有沿斜面向上運動的趨勢,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題關鍵是靈活選擇研究對象,結合牛頓第三定律、力的產生條件和平衡條件分析受力情況,對于靜摩擦力,其方向與相對滑動趨勢的方向相反.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只能得到”平拋運動在豎直方向上做自由落體運動” | |
B. | 只能得到”平拋運動在水平方向上做勻速直線運動” | |
C. | 既能得到”平拋運動在豎直方向上做自由落體運動”,又能得到”平拋運動在水平方向上做勻速直線運動” | |
D. | 既不能得到水平方向的運動規(guī)律,又不能得到豎直方向的運動規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F逐漸增大,F(xiàn)N逐漸減小 | B. | F先增大后減小,F(xiàn)N逐漸減小 | ||
C. | F逐漸減小,F(xiàn)N逐漸增大 | D. | F先減小后增大,F(xiàn)N逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 周期為4.0 s,振幅為20 cm | |
B. | 經(jīng)過半周期的時間,P質點運動到水平坐標4m的位置 | |
C. | 傳播方向沿x軸正向 | |
D. | 傳播速度為10 m/s | |
E. | 經(jīng)過0.6s,P點經(jīng)過的路程為60cm,且向下運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 角速度之比ωA:ωB=1:2 | B. | 周期之比TA:TB=1:2 | ||
C. | 轉速之比nA:nB=1:2 | D. | 向心加速度之比aA:aB=2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這個電場可能是負點電荷形成的 | |
B. | 點電荷q在B點所受的電場力比在C點所受電場力大 | |
C. | A點處的電場強度為零,因為那里沒有電場線 | |
D. | 負電荷在C點受到的電場力的方向沿C點切線方向 |
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