【題目】有兩組同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自利用先進(jìn)的 DIS 系統(tǒng)用單擺測量當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span> g。
(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作或者誤差的分析,下列說法正確的是(______)
A.讓擺線長適當(dāng)大些,并從平衡位置開始計(jì)時(shí)有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差
B.操作中提前按下秒表,但準(zhǔn)確結(jié)束計(jì)時(shí),將會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
C.若實(shí)驗(yàn)者在計(jì)算擺長時(shí)忘記加上球的半徑,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定會(huì)偏小
D.若實(shí)驗(yàn)中不小心讓擺球在水平面內(nèi)做圓錐擺運(yùn)動(dòng)而實(shí)驗(yàn)者沒有發(fā)現(xiàn),將會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
(2)在南京大學(xué)做探究的同學(xué)利用計(jì)算機(jī)繪制了當(dāng)?shù)貎蓚(gè)單擺的振動(dòng)圖象(如圖),由圖可知,兩單擺擺長之比=_______;
(3)若去北大的那組同學(xué)是這樣操作的:當(dāng)小球經(jīng)過平衡位置時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí),并計(jì)數(shù)“1”,當(dāng)?shù)?/span> n 次經(jīng)過平衡位置時(shí)結(jié)束計(jì)時(shí),所用時(shí)間為 t,擺長為 L,則計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span> g 的表達(dá)式為 g=______(用 所給物理量表示)
【答案】AD 9:4
【解析】
(1)[1]A.讓擺線長適當(dāng)大些,并從平衡位置開始計(jì)時(shí)有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差 ,A正確;
B.操作中提前按下秒表,但準(zhǔn)確結(jié)束計(jì)時(shí),造成周期測量值偏大,根據(jù)重力加速度測量公式
可知將會(huì)導(dǎo)致重力加速度測量值偏小,B錯(cuò)誤;
C.若實(shí)驗(yàn)者在計(jì)算擺長時(shí)忘記加上球的半徑,如果通過 圖象的斜率計(jì)算重力加速度,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,C錯(cuò)誤;
D.若實(shí)驗(yàn)中不小心讓擺球在水平面內(nèi)做圓錐擺運(yùn)動(dòng)而實(shí)驗(yàn)者沒有發(fā)現(xiàn),根據(jù)圓錐擺的受力可知
整理得
相當(dāng)于擺長變?yōu)?/span>,但實(shí)驗(yàn)者還按L計(jì)算,相當(dāng)于擺長測量值偏大,從而將會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,D正確。
故選AD。
(2)[2]由圖可知振動(dòng)周期之比
根據(jù)單擺振動(dòng)周其公式
可得
(3)[3]根據(jù)]該同學(xué)記錄,可得振動(dòng)周期
代入公式可得
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傳感器是把非電學(xué)量(如速度、溫度、壓力等)的變化轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的變化的一種元件,在自動(dòng)控制中有著相當(dāng)廣泛的應(yīng)用。有一種測量人的體重的電子秤,其測量部分的原理圖如圖中的虛線框所示,它主要由壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻)和顯示體重大小的儀表A(實(shí)質(zhì)是理想電流表)組成。壓力傳感器表面能承受的最大壓強(qiáng)為1×107Pa,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如表所示。設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量可以忽略不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V,取g=10m/s2。請作答:
壓力F/N | 0 | 250 | 500 | 750 | 1 000 | 1 250 | 1 500 | … |
電阻R/Ω | 300 | 270 | 240 | 210 | 180 | 150 | 120 | … |
(1)該秤零點(diǎn)(即踏板空載時(shí))的刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤________A處;
(2)如果某人站在該秤踏板上,電流表刻度盤的示數(shù)為20mA,這個(gè)人的質(zhì)量是__kg。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩相連,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與站在水平地面上的質(zhì)量為的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)人對地面的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,則欲使人在水平面上不滑動(dòng),物體甲的質(zhì)量最大不能超過多少?(,)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為某汽車在平直公路上啟動(dòng)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)功率P隨時(shí)間t變化的圖象,圖中Pe為發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率,若已知汽車的最大速度為vm,據(jù)此可知
A. t1﹣t2時(shí)間內(nèi)汽車一定做勻速運(yùn)動(dòng)
B. 0﹣t1時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為Pet1
C. 汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受的阻力為
D. t1時(shí)刻汽車恰好達(dá)到最大速度vm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為 1:2,正弦交流電源電壓為U=12V,電阻 R1=1Ω,R2=2Ω,滑動(dòng)變阻器 R3最大阻值為 20Ω,滑片 P處于中間位置,則( )
A.R1與 R2消耗熱功率之比為 1:8
B.通過 R1的電流為 3A
C.若向上移動(dòng) P,電源輸出功率將減小
D.R3 取 2Ω時(shí),負(fù)載消耗功率最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,固定在水平地面上的斜面傾角為,現(xiàn)在斜面上放個(gè)質(zhì)量為2kg的滑塊。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,,)
(1)當(dāng)對滑塊施加一個(gè)平行于斜面向上的的推力時(shí)(如圖1),滑塊剛好可以沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),求滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
(2)保持斜面與滑塊的接觸面不變,對滑塊施加一個(gè)水平向右的推力F2(如圖2),為保證滑塊沿斜面勻速上滑,求F2的大小。
(3)保持斜面與滑塊的接觸面不變,對滑塊施加一個(gè)水平向右的推力F3(如圖2),為保證滑塊在斜面上靜止,求F3的大小范圍。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,地球衛(wèi)星a、b分別在橢圓軌道、圓形軌道上運(yùn)行,橢圓軌道在
遠(yuǎn)地點(diǎn)A處與圓形軌道相切,則( )
A. 衛(wèi)星a的運(yùn)行周期比衛(wèi)星b的運(yùn)行周期短
B. 兩顆衛(wèi)星分別經(jīng)過A點(diǎn)處時(shí),a的速度大于b的速度
C. 兩顆衛(wèi)星分別經(jīng)過A點(diǎn)處時(shí),a的加速度小于b的加速度
D. 衛(wèi)星a在A點(diǎn)處通過加速可以到圓軌道上運(yùn)行
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了天體運(yùn)動(dòng)的知識(shí)后,假想宇宙中存在著由四顆星組成的孤立星系。一顆母星處在正三角形的中心,三角形的頂點(diǎn)各有一顆質(zhì)量相等的小星圍繞母星做圓周運(yùn)動(dòng)。如果兩顆小星間的萬有引力為F,母星與任意一顆小星間的萬有引力為9F,則下列說法不正確的是( 。
A.每顆小星受到3個(gè)萬有引力作用
B.每顆小星受到的萬有引力為
C.母星的質(zhì)量是每顆小星質(zhì)量的3倍
D.小星圍繞母星做圓周運(yùn)動(dòng)的方向相同,周期、角速度、線速度的大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了減少因火電站中煤的燃燒對大氣的污染而大力發(fā)展水電站。三峽水利工程中某水電站發(fā)電機(jī)組設(shè)計(jì)為:水以速度流入水輪機(jī)后以的速度流出。流出水位比流入水位低10m,水流量為。水輪機(jī)效率為75%,發(fā)電效率為80%。發(fā)電站通過升壓變壓器、輸電線和降壓變壓器把電能輸送給生產(chǎn)和照明組成的用戶。發(fā)電機(jī)的輸出電壓是500V,升壓變壓器原副線圈的匝數(shù)之比,輸電線上功率損失為5%,用戶需要電壓為220V,則:
(1)畫出遠(yuǎn)距離輸電的原理圖;
(2)該發(fā)電機(jī)組的輸出功率是多少?
(3)輸電線的電阻為多少?
(4)降壓變壓器的匝數(shù)比為多少?
(5)若有60kW分配給生產(chǎn)用電,其余電能用來照明,那么,可裝25W的電燈多少盞?
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