【題目】如圖所示,帶鐵芯的、電阻較小的線圈L和燈泡并朕,當閉合開關S后,燈正常發(fā)光,下列說法中正確的是(

A. 當斷開S時,燈立即熄滅

B. 當斷開S時,燈突然閃亮后熄滅

C. 若用阻值與線圈L相同的電阻取代L接入電路,當斷開S時,燈立即熄滅

D. 若用阻值與線圈L相同的電阻取代L接入電路,當斷開S時,燈突然閃亮后熄滅

【答案】BC

【解析】

電鍵斷開前,電路穩(wěn)定,燈 A 正常發(fā)光,線圈相當于直導線,電阻較小,故流過線圈的電流較大;電鍵斷開后,線圈中的電流會減小,發(fā)生自感現(xiàn)象,線圈成為AL回路的電源,故燈泡反而會更亮一下后熄滅,故A錯誤,B正確;若用阻值與線圈L相同的電阻取代L接入電路,則不會發(fā)生自感現(xiàn)象,故斷開S時,燈A立即熄滅,故C正確,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在花崗巖、大理石等裝飾材料中,都不同程度地含有放射性元素,下列有關放射性元素的說法中正確的是(

A.射線是發(fā)生衰變時產(chǎn)生的,生成核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4

B.氡的半衰期為3.8天,8個氡原子核經(jīng)過7.6天后就一定只剩下2個氡原子核

C.衰變成要經(jīng)過6衰變和8衰變

D.放射性元素發(fā)生衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的質(zhì)子轉(zhuǎn)化為中子時產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,玻璃管A、B下端用橡皮管連接,A管上端封閉,B管上端開口且足夠長。管內(nèi)有一段水銀柱,兩水銀面等高。A管上端封閉氣柱長為6cm,氣體溫度為27℃,外界大氣壓為75cmHg。先緩慢提升B管,使A管中氣柱長度變?yōu)?/span>cm,此時A管中氣體的壓強為____________cmHg;然后再緩慢升高溫度,并保持B管不動,當A管中氣柱長度恢復為6cm時,氣體溫度為_________K。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】遠距離輸送一定功率的交變電流,若輸電電壓提高到原來的n倍,則下列說法中正確的是( )

A.輸電線上的電流變?yōu)樵瓉淼膎倍

B.輸電線上的電壓損失變?yōu)樵瓉淼?/span>

C.輸電線上的電功率損失變?yōu)樵瓉淼?/span>

D.若輸電線上的電功率損失不變,輸電線路長度可變?yōu)樵瓉淼膎2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示有理想邊界的兩個勻強磁場,磁感應強度均為B0.5 T,兩邊界間距s0.1 m,一邊長L0.2 m的正方形線框abcd由粗細均勻的電 阻絲圍成,總電阻為R0.4 Ω,現(xiàn)使線框以v2 m/s的速度從位置勻速運動到位置,則下列能正確反映整個過程中線框a、b兩點間的 電勢差Uab隨時間t變化的圖線是( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系.

(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量__________(填選項前的符號),間接地解決這個問題.

A.小球開始釋放高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

C.小球做平拋運動的水平距離(射程)

(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程.然后,把被碰小球靜置于軌道的水平部分,再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放,與小球相碰,并多次重復.接下來要完成的必要步驟是__________(填選項前的符號).

A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B.測量小球m1開始釋放高度h

C.測量拋出點距地面的高度H

D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E.測量平拋射程OM、ON

(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為__________((2)中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應滿足的表達式為__________((2)中測量的量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑導軌MN和PQ固定在同一水平面上,兩導軌間距為L,兩端分別接有阻值均為R的定值電阻R1和R2.兩導軌間有一邊長為的正方形區(qū)域abcd,該區(qū)域內(nèi)有方向豎直向下的勻強磁場,磁感應強度為B.一質(zhì)量為m的金屬桿與導軌接觸良好并靜止于ab處,現(xiàn)用一恒力F沿水平方向拉桿,使之由靜止起向右運動,若桿出磁場前已做勻速運動,不計導軌及金屬桿的電阻.求:

(1)金屬桿出磁場前的瞬間流過R1的電流大小和方向;

(2)金屬桿做勻速運動時的速率;

(3)金屬桿穿過整個磁場過程中R1上產(chǎn)生的電熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,100匝的線圈(圖中只畫了2匝)兩端A、B與一個理想電壓表相連。線圈內(nèi)有指向紙內(nèi)方向的磁場,線圈中的磁通量在按圖2所示規(guī)律變化。下列說法正確的是(  )

A. 電壓表的示數(shù)為150V,A端接電壓表正接線柱

B. 電壓表的示數(shù)為,A端接電壓表正接線柱

C. 電壓表的示數(shù)為150V,B端接電壓表正接線柱

D. 電壓表的示數(shù)為B端接電壓表正接線柱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是__________

A、同一次實驗中,O點位置允許變動

B、實驗中,橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行

C、實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°

D、實驗中,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點

(2)如圖所示,是甲、乙兩位同學在做本實驗時得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)’是通過實驗測得的合力,則哪個實驗結(jié)果是符合實驗事實的_________?(填“甲”或“乙”)

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