如圖所示，接于理想變壓器中的四個(gè)  規(guī)格相同的燈泡都正常發(fā)光，那么，理想變壓器的匝數(shù)比n1：n2：n3為(    )
A．1：1：1B．3：2：1
C．6：2：1D．2：2：1
B
燈泡正常發(fā)光，可得,所以.由變壓器的電壓比公式，所以.同理，燈泡正常發(fā)光，功率相等，即.由，得，即.由得，即，所以。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

利用變壓器可能做到的是（ ）
A．增大電流B．升高電壓C．減小電壓D．增大功率

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中，用到的用電器上標(biāo)有“36V 72W”字樣，用電器工作時(shí)需使用變壓器將220V的交變電壓進(jìn)行降壓。由于手邊只有一個(gè)匝數(shù)比為5：1的變壓器，不能直接使用。經(jīng)過討論后，大家認(rèn)為可在原線圈上加一個(gè)可變電阻進(jìn)行調(diào)節(jié)，設(shè)計(jì)好的電路示意圖如圖甲所示。當(dāng)在ab兩端間加上如圖乙所示的電壓后，用電器恰好能正常工作，則下列說法正確的是
A．原線圈cd兩點(diǎn)間的電壓為220V
B．在t=0．01s時(shí)，電壓表的示數(shù)為0V
C．通過原線圈中的電流為10A
D．可變電阻R0上消耗的電功率為l6W

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1∶n2=4∶1，電壓表V和電流表A均為理想電表，燈泡電阻RL=12Ω，AB端電壓。下列說法正確的是
A．電流頻率為100HzB．電壓表V的讀數(shù)為96V
C．電流表A的讀數(shù)為0.5AD．變壓器輸入功率為6W

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為遠(yuǎn)距離輸送交流電的系統(tǒng)示意圖，變壓器均為理想變壓器．隨著用戶負(fù)載增多，發(fā)電機(jī)F達(dá)到額定功率時(shí)，降壓變壓器輸出功率仍然不足，用戶的用電器不能正常工作．那么，在發(fā)電機(jī)以額定功率工作的情況下，為了適當(dāng)提高用戶的用電功率，可采取的措施是(　　)
A．適當(dāng)減小輸電線的電阻r
B．適當(dāng)提高
C．適當(dāng)提高的同時(shí)，降低
D．適當(dāng)降低的同時(shí)，提高

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)能源的需求也日益擴(kuò)大，節(jié)能變得越來越重要．某發(fā)電廠采用升壓變壓器向某一特定用戶供電，用戶通過降壓變壓器用電，若發(fā)電廠輸出電壓為U1，輸電導(dǎo)線總電阻為R，在某一時(shí)段用戶需求的電功率為P0，用戶的用電器正常工作的電壓為U2。在滿足用戶正常用電的情況下，下列說法正確的是(　  　)
A．輸電線上損耗的功率為
B．輸電線上損耗的功率為
C．若要減少輸電線上損耗的功率可以采用更高的電壓輸電
D．采用更高的電壓輸電會(huì)降低輸電效率

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為n1∶n2＝22∶1，原線圈接220 V的正弦交變電壓，副線圈連接理想交流電壓表V、交流電流表A、理想二極管D和電容器C。則(   )

A. 電壓表的示數(shù)為10 V
B. 穩(wěn)定后電流表的讀數(shù)為零
C. 電容器不斷地充電和放電，電量不斷變化
D. 穩(wěn)定后電容器兩極板間電勢(shì)差始終為10V

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示理想變壓器原副線圈匝數(shù)比為1：2，兩端分別接有四個(gè)阻值相同的燈泡，已知4盞燈均能發(fā)光，則L1和L2的功率之比為(   )
A．1：1B．1：3
C．9：1D．3：1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為n1:n2=10:1，b是原線圈的中心抽頭，電壓表和電流表均為理想電表，除變阻器R以外其余電阻均不計(jì)。在原線圈c、d兩端加u1=220的交變電壓。則
A．若單刀雙擲開關(guān)接b，則電壓表示數(shù)為22V
B．若單刀雙擲開關(guān)接a，將滑動(dòng)變阻器觸片P向上移時(shí)，電壓表示數(shù)保持不變
C．若將單刀雙擲開關(guān)由a撥向b，則兩電流表的示數(shù)均變大
D．若將單刀雙擲開關(guān)由a撥向b，則變阻器R消耗的功率變大

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