【題目】以下說法正確的是( 。
A.當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子勢(shì)能可能增大
B.已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M,密度為ρ,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該種物質(zhì)的分子體積為
C.自然界一切過程能量都是守恒的,符合能量守恒定律的宏觀過程都能自然發(fā)生
D.將大顆粒的研磨成細(xì)鹽細(xì)鹽還是屬于晶體
E.一定質(zhì)量的理想氣體,壓強(qiáng)不變,體積增大,分子平均動(dòng)能增加
【答案】ADE
【解析】
A.當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí),分子間距離增大,分子力做負(fù)功,分子勢(shì)能增大,A正確;
B.如果分子緊密排列,用這個(gè)方法算得分子體積為,而如果是氣體,分了距離較大,用這種方法算出的體積應(yīng)是分子連同它周圍空間的體積,B錯(cuò)誤;
C.如果僅滿足能量守恒定律,而不滿足熱力學(xué)第二定律的過程也不能自然發(fā)生,C錯(cuò)誤;
D.將大顆粒的鹽磨成細(xì)鹽,沒有改變分子結(jié)構(gòu),因此細(xì)鹽還是屬于晶體,D正確;
E.一定質(zhì)量的理想氣體,壓強(qiáng)不變,體積增大,根據(jù)
可知,溫度一定升高,因此分子平均動(dòng)能增加,E正確。
故選ADE。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是______
A.兩個(gè)分力F1、F2的方向一定要垂直
B.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)越大越好
C.兩次拉橡皮筋時(shí),只需保證橡皮筋伸長量相同即可
D.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,拉OB細(xì)繩的彈簧秤指針位置如甲圖所示,其讀數(shù)為____N;乙圖中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年全國高考已經(jīng)結(jié)束,高考使用的金屬探測(cè)器,是在全國高考考生入場(chǎng)前統(tǒng)一使用的合法預(yù)防考生作弊的輔助檢測(cè)設(shè)施.其結(jié)構(gòu)原理圖可簡(jiǎn)化為下圖所示.探測(cè)器運(yùn)用的是電磁感應(yīng)的原理,發(fā)射線圈(外環(huán))產(chǎn)生垂直于線圈平面大小和方向交替變化的磁場(chǎng),內(nèi)環(huán)線圈是接收線圈,用來收集被查金屬目標(biāo)發(fā)出的磁場(chǎng)(接收線圈能完全屏蔽發(fā)射線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)).隨著磁場(chǎng)方向的反復(fù)變化,它會(huì)與所遇的任何導(dǎo)體物發(fā)生作用,導(dǎo)致目標(biāo)物自身也會(huì)產(chǎn)生微弱的磁場(chǎng),來自目標(biāo)物的磁場(chǎng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)線圈被接收到后,檢測(cè)器會(huì)發(fā)出報(bào)警聲.某一時(shí)刻發(fā)射線圈發(fā)射一向下的磁場(chǎng),則下列說怯中正確的是( 。
A.如果發(fā)射線圈發(fā)射的向下磁場(chǎng)增強(qiáng),金屬物中產(chǎn)生的渦 流俯視看沿順時(shí)針方向
B.如果發(fā)射線圈發(fā)射的向下磁場(chǎng)增強(qiáng),則金屬物中渦流產(chǎn)生的磁場(chǎng)也增強(qiáng)
C.金屬物發(fā)出的磁場(chǎng)穿過接收線圈時(shí),接收線圈中眾產(chǎn)生一個(gè)微弱的電流,探測(cè)器相應(yīng)的元件就是依據(jù)這一信號(hào)電流做出報(bào)警的
D.金屬物發(fā)出的磁場(chǎng)穿過接收線圈時(shí),如果接收線圈中產(chǎn)生的微弱電流附視看沿逆時(shí)針方向,則金屬物發(fā)出的穿過接收線圈的磁場(chǎng)方向向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著,彈簧固定在豎直板上。兩小球A、B通過光滑滑輪O用輕質(zhì)細(xì)線相連,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知球B質(zhì)量為m,O點(diǎn)在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30°角.OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45°角,現(xiàn)將輕質(zhì)細(xì)線剪斷的瞬間(重力加速度為g)
A. 彈簧彈力大小
B. 球B的加速度為g
C. 球A受到的支持力為
D. 球A的加速度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工廠利用皮帶傳輸機(jī)把貨物從地面運(yùn)送到高出水平地面的C平臺(tái)上,C平臺(tái)離地面的高度一定。傳輸機(jī)的皮帶以一定的速度v順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且不打滑。將貨物輕輕地放在A處貨物隨皮帶到達(dá)平臺(tái)。貨物在皮帶上相對(duì)滑動(dòng)時(shí)會(huì)留下一定長度的痕跡。已知所有貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。若皮帶的傾角、運(yùn)行速度v和貨物質(zhì)量m都可以改變始終滿足?梢哉J(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。則下列說法正確的是( )
A.當(dāng)速度v一定時(shí),角越大運(yùn)送時(shí)間越短
B.當(dāng)傾角一定時(shí),改變速度v運(yùn)送時(shí)間可能不變
C.當(dāng)傾角和速度v一定時(shí),貨物質(zhì)量m越大皮帶上留下的痕跡越長
D.當(dāng)傾角和速度v一定時(shí),貨物質(zhì)量m越大皮帶上摩擦產(chǎn)生的熱越多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】情境A:雨滴從高空自由下落,所受的空氣阻力f與速度v成正比;情境B:如圖所示,質(zhì)量為m內(nèi)阻不計(jì)的導(dǎo)體棒ab,沿豎直金屬導(dǎo)軌由靜止開始下滑,兩軌間寬為L,導(dǎo)軌與電阻R連接,放在與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B;情境C:汽車在水平路面上保持額定功率P0由靜止啟動(dòng),所受阻力不變;請(qǐng)問:
(1)若情景A中雨滴下落的距離足夠長,試用v-t圖像描述雨滴的運(yùn)動(dòng)情況;
(2)若情景B中金屬導(dǎo)軌足夠長,試用文字描述ab的運(yùn)動(dòng)情況,寫出必要的分析過程;
(3)若情景A中,f=kv,k是比例系數(shù)。則在情景B中,試推導(dǎo)出與k類似的代數(shù)式;
(4)若情景C中的水平路面足夠長,請(qǐng)從各物體運(yùn)動(dòng)情況和受力情況的角度比較情景C與情景A、B的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以研究快速變化的力的大小。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓某消防員從一平臺(tái)上跌落,自由下落2 m后雙腳觸地,接著他用雙腿彎曲的方法緩沖,使自身重心又下降了0.5 m,最后停止。用這種方法獲得消防員受到地面沖擊力隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,根據(jù)圖線所提供的信息,以下判斷正確的是( )
A.t1時(shí)刻消防員的速度最大
B.t2時(shí)刻消防員的速度最大
C.t3時(shí)刻消防員的速度最大
D.t4時(shí)刻消防員的加速度最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年世界中學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽落下帷幕,代表中國參賽的河南男隊(duì)和河北女隊(duì)取得了優(yōu)異成績。五人制足球的賽場(chǎng)長40 m,寬20 m,如圖所示。在比賽中,攻方隊(duì)員在中線附近突破防守隊(duì)員,將足球沿邊路向前踢出,足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為v1=6 m/s的勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1=1 m/s2。該隊(duì)員將足球踢出后立即由靜止啟動(dòng)追趕足球,他的運(yùn)動(dòng)可看作是勻加速直線運(yùn)動(dòng),最大加速度為a2=1 m/s2,能達(dá)到的最大速度為v2=4 m/s。該隊(duì)員至少經(jīng)過多長時(shí)間能追上足球?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊m1從光滑的斜面上的A點(diǎn)以a=2m/s2的加速度由靜止開始下滑,與此同時(shí)小球m2在距C點(diǎn)的正上方h=20m處自由落下,木塊m1以不變的速率途經(jīng)斜面底端B點(diǎn)后繼續(xù)在粗糙的水平面上運(yùn)動(dòng),在C點(diǎn)恰好與自由下落的小球m2相遇,若斜面AB段長L1=lm,水平BC段長L2=1.2m,不計(jì)空氣阻力,試求:(g=10m/s2)
(1)m2下落到地面的時(shí)間;
(2)m1運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度的大小和在BC段加速度的大;
(3)相遇時(shí)木塊m1的速度大小。
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