【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一平直公路行駛,它們的位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線分別如圖中甲、乙所示,圖線甲為直線且與 x 軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,2),圖線乙為過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線,兩圖線交點(diǎn)的坐標(biāo)為 P2,4)。由此可以判斷(

A. 甲車的加速度大小為2m/s2

B. t=2s時(shí)刻甲車速度等于乙車速度

C. 0~2s內(nèi)乙車速度越來(lái)越大

D. 0~2s內(nèi)甲、乙兩車發(fā)生的位移相等

【答案】C

【解析】

AC.位移時(shí)間圖像的斜率等于速度,故可知甲車速度不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車速度越來(lái)越大,故A錯(cuò)誤,C正確.

Bt=2s時(shí)刻,乙圖像的斜率比甲大,所以乙車速率較大,故B錯(cuò)誤.

D.由圖可知0~2s內(nèi)甲車發(fā)生的位移為2m,乙車發(fā)生的位移為4m;;兩車位移不等,故D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】t=0時(shí)甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),以出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn),它們的位移-時(shí)間(x-t)圖像如圖所示,則在t1時(shí)刻( )

A. 它們的速度相同,甲在乙的前方

B. 它們的速度相同,乙在甲的前方

C. 它們的位置相同,甲的速度大于乙

D. 它們的位置相同,乙的速度大于甲

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,使用的小燈泡標(biāo)有“6V 3W”,其他可供選擇的器材有:

A.電壓表(量程6V,內(nèi)阻20kΩ

B.電壓表(量程20V,內(nèi)阻60kΩ

C.電流表(量程3A,內(nèi)阻0.2Ω

D.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻

E.滑動(dòng)變阻器0-1000Ω,0.5A

F.滑動(dòng)變阻器0-10Ω,2A

G.學(xué)生電源E6V8V

H.開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干

(1)實(shí)驗(yàn)中為減小實(shí)驗(yàn)誤差,方便調(diào)節(jié),電壓表應(yīng)使用____(填器材前序號(hào)字母),電流表應(yīng)選用____(填器材前序號(hào)字母),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____(填器材前序號(hào)字母),在定的四個(gè)電路(圖甲)中,應(yīng)選用___

A B.

C. D.

(2)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡兩端的電壓U和通過(guò)它的電流I,繪成U-I關(guān)系曲線如圖乙所示。若將該小燈泡接在電動(dòng)勢(shì)為6V,內(nèi)阻為的電源兩端,則燈泡實(shí)際消耗的功率為_____(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有三個(gè)相同的物體疊放在一起,置于粗糙水平地面上,物體之間不光滑,如圖所示,現(xiàn)用一水平力作用在乙物體上,物體仍保持靜止,下列說(shuō)法正確的是(

A. 丙受到地面的摩擦力大小為,方向水平向左

B. 甲受到水平向右的摩擦力作用

C. 乙對(duì)丙的摩擦力大小為,方向水平向右

D. 丙對(duì)乙的摩擦力大小為,方向水平向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置,導(dǎo)軌平面傾角為,導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌上、下兩端分別連接阻值均為R的定值電阻,質(zhì)量為m的金屬棒ab放在導(dǎo)軌上,空間存在垂直于導(dǎo)軌平面向上磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),閉合開(kāi)關(guān)K,由靜止釋放金屬棒,金屬棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直,金屬棒接入電路的電阻為R,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),當(dāng)金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)x距離時(shí),金屬棒的加速度恰好為零,重力加速度為g;則金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)x距離的過(guò)程中

A.金屬棒的最大速度為

B.金屬棒產(chǎn)生的焦耳熱為

C.通過(guò)金屬棒截面的電量為

D.當(dāng)金屬棒加速度為零時(shí)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K,金屬棒將繼續(xù)沿導(dǎo)軌向下做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測(cè)量某定值電阻的阻值;

1)他先用多用電表粗測(cè)該電阻的阻值,將選擇開(kāi)關(guān)調(diào)在×10”的電阻擋,調(diào)節(jié)好歐姆表,將被測(cè)電阻接在兩個(gè)表筆間,指針指示如圖所示的位置,則被測(cè)電阻的阻值為__________.

2)為了精確測(cè)量被測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電流表A(量程20 mA,內(nèi)阻約為0.5);電流表A2(量程1 mA,內(nèi)阻10) ;滑動(dòng)變阻器R1 (阻值范圍0~20 ,額定電流2 A);電阻箱R2(阻值范圍0~9 999 ,1 A);電源E(電動(dòng)勢(shì)6 V,內(nèi)阻不計(jì));導(dǎo)線若干.

實(shí)驗(yàn)中要將電流表A2改裝成量程為3V的電壓表,需要將電阻箱與電流表A2________ ("”)聯(lián),且電阻箱接入路的電阻阻值為___________;請(qǐng)?jiān)谔摼框中面出實(shí)驗(yàn)電路圖,并標(biāo)出各個(gè)器材的代號(hào);_________

3)閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)得6組電壓、電流的值,該同學(xué)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),作出了2I-U圖線,你認(rèn)為正確的是____ (”),并由圖線求出電阻Rx= _______ (保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四個(gè)完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的拉力作用,而左端的情況各不相同:①中彈簧的左端固定在墻上,②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用,③中彈簧的左端拴一小物塊,物塊在光滑的桌面上滑動(dòng),④中彈簧的左端拴一小物塊,物塊在有摩擦的桌面上滑動(dòng).若認(rèn)為彈簧的質(zhì)量都為零,以L1L2、L3L4依次表示四個(gè)彈簧的伸長(zhǎng)量,則有( 。

A.L1=L2L3L4B.L2L1L3L4

C.L1=L2=L3=L4D.L1=L2L3=L4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計(jì),滑輪軸O安在一根輕木桿B上,一根輕繩AC繞過(guò)滑輪,A端固定在墻上,且繩保持水平,C端掛一重物,BO與豎直方向夾角θ=45°,系統(tǒng)保持平衡。若保持滑輪的位置不變,改變θ的大小,則滑輪受到木桿作用力大小變化情況是( )

A. 只有角θ變小,作用力才變大

B. 只有角θ變大,作用力才變大

C. 不論角θ變大或變小,作用力都是變大

D. 不論角θ變大或變小,作用力都不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”。

(1)實(shí)驗(yàn)前,為了消除摩擦力的影響,___________(選填“掛上”或“移去”)砂桶,長(zhǎng)木板右端用墊塊抬高,接通電源,輕推小車,直至觀察到______________________;

(2)實(shí)驗(yàn)通過(guò)在砂桶內(nèi)添加砝碼改變小車的受力,下列說(shuō)法中正確的有___________;(填選項(xiàng)前的字母)

A. 實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)出小車的質(zhì)量

B. 砂桶內(nèi)放入砝碼后需重新平衡摩擦力

C. 當(dāng)砂桶(包括內(nèi)部的砝碼)質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車總質(zhì)量時(shí),可認(rèn)為小車所受合外力與砂桶重力大小相等

(3)實(shí)驗(yàn)中打出一條紙帶,如圖乙所示,從某清晰點(diǎn)開(kāi)始取計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)為0、12、34、5、6,測(cè)量點(diǎn)0到點(diǎn)3的距離為d1,點(diǎn)0到點(diǎn)6的距離為d2,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為T,則加速度的表達(dá)式a=___________;

(4)實(shí)驗(yàn)小組得到的加速度a隨合力F變化的圖線,如圖丙所示。該圖線不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是______________________

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