【題目】一物體自樓頂做自由落體運(yùn)動(dòng)，經(jīng)t=2.2s落到地面，下落過程經(jīng)過某一窗口用時(shí)t0=0.2 s,測(cè)得窗口上端至窗臺(tái)的高度h0=1.8m，g取10 m/s2，求:

(1)樓的高度H；

(2)物體下落到達(dá)窗口上端時(shí)的速度大小v；

(3)樓頂?shù)皆摯芭_(tái)的距離h。

【答案】（1）24.2m（2）8m/s（3）5m

【解析】

根據(jù)求出)樓的高度，下落過程經(jīng)過某一窗口的平均速度為中間時(shí)刻的速度，根據(jù)速度公式求出物體從下落到達(dá)窗口上端的時(shí)間和物體下落到達(dá)窗口上端時(shí)的速度大小，）根據(jù)求出樓頂?shù)皆摯芭_(tái)的距離；

解：（1）根據(jù)得：

樓的高度：

（2）下落過程經(jīng)過某一窗口的平均速度為：

物體從下落到達(dá)窗口上端的時(shí)間為：

物體下落到達(dá)窗口上端時(shí)的速度大�。�

（3）根據(jù)得：

樓頂?shù)皆摯芭_(tái)的距離：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體經(jīng)過一段加速滑行后從O點(diǎn)以20 m/s的水平速度飛出，經(jīng)過一段時(shí)間后落到斜坡上的A點(diǎn)．已知O點(diǎn)是斜坡的起點(diǎn)，斜坡與水平面的夾角θ＝37°，物體的質(zhì)量m＝10 kg．不計(jì)空氣阻力．(取sin 37°＝0.60，cos 37°＝0.80；g取10 m/s2)求：

(1)物體由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間t；

(2)物體的落點(diǎn)A到O點(diǎn)的距離L；

(3)物體落到A點(diǎn)時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（a）所示，理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為4:1，RT為阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻，R1為定值電阻，電壓表和電流表均為理想交流電表。原線圈所接電壓u隨時(shí)間t按正弦規(guī)律變化，如圖（b）所示。下列說(shuō)法正確的是

A．變壓器輸入、輸出功率之比為4:1

B．變壓器原、副線圈中的電流強(qiáng)度之比為1:4

C．u隨t變化的規(guī)律為u=51sin（50πt）（國(guó)際單位制）

D．若熱敏電阻RT的溫度升高，則電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平桌面上有一個(gè)重200 N的物體，與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物體時(shí)，物體受到的摩擦力依次為(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力) ( )

A. 15 N、30 N、40 NB. 15 N、30 N、80 N

C. 0 N、0 N、40 ND. 15 N、40 N、40 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一水平力F將鐵塊A緊壓在豎直墻B上而靜止，如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 鐵塊A 肯定受墻B給它的豎直向上的摩擦力

B. 鐵塊A肯定對(duì)B施加豎直向上的摩擦力

C. 增大水平力F，鐵塊A和墻B之間的摩擦力不變

D. 增大水平力F，鐵塊A和墻B之間的摩擦力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有關(guān)物理學(xué)史和物理學(xué)方法的說(shuō)法中，不正確的有（　�。�

A. 由a= 可知，物體的加速度又叫做速度的變化量，其值可由算出

B. 根據(jù)速度定義式v= ，當(dāng) 非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

C. 伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于物體下落時(shí)間太短，不易測(cè)量，因此采用了“沖淡重力”的方法來(lái)測(cè)量時(shí)間，然后再把得出的結(jié)論合理外推

D. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的概念、公式的理解，其中不正確的是（ ）

A. 根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=F/q,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和試探電荷的電荷量q成反比

B. 根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=kQ/r2,E與Q成正比，而與r2成反比

C. 根據(jù)電場(chǎng)力做功的計(jì)算式W=Uq，一個(gè)電子在1V電壓下加速，電場(chǎng)力做功為1eV

D. 根據(jù)電勢(shì)差的定義式Uab=Wab/q，帶電量為1C的正電荷，從a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功為1J，則a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為-1V。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一木板B放在光滑水平地面上，木塊A放在木板B的上面，木塊A的右端通過細(xì)線、輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)固定在直立的墻壁上。用力F向左拉動(dòng)木板B，使它向左運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為T，則此時(shí)木塊A和木板B之間的摩擦力大小為_____；通過此裝置還能測(cè)量木塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，此時(shí)應(yīng)先測(cè)出_____，則木塊A和木板B之間動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為_____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置“探究功與物體速度變化關(guān)系”，小車在橡皮筋的作用下沿著木板滑行。實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖裝置中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要接下面的那種電源______________。

.（2）下圖實(shí)驗(yàn)器材中，既能用于“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”，還能用于“探究小車速度 隨時(shí)間變化的規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”等分組實(shí)驗(yàn)的是____________。

（3）為了平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的阻力，應(yīng)該采用下面的 _____方法。

A．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使靜止的小車開始運(yùn)動(dòng)

B．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在木板上保持靜止

C．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使夾在小車后面的紙帶上所打出的點(diǎn)間隔均勻

（4）按合理的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列三條紙帶中哪一條是操作時(shí)可能得到紙帶__________。

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