【題目】下列關(guān)于時刻或時間的說法中,表示時刻的是( 。
A.列車在武昌站停車10分鐘
B.第3s內(nèi)
C.第3s末
D.列車從廣州東站到北京站運(yùn)行約22小時
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“探究彈簧的彈力與伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,利用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。通過在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼,逐漸使彈簧伸長,得到的數(shù)搌記錄在以下的表格中。
A.請你根據(jù)數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)中畫出F-x圖線;
B.由圖線得到結(jié)論:_________________
C.由圖線得出彈簧的勁度系數(shù)k=__________ N/m。 (取兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________.
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)下列說法正確的是________.
A.拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長一些
B.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)靠近木板且與木板面平行
C.同一次驗(yàn)證過程中O點(diǎn)位置應(yīng)相同
D.拉力F1和F2的夾角應(yīng)該較小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在做“探究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時,讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡.下面列出了一些操作要求,將正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上________.
A.調(diào)節(jié)斜槽的末端保持水平 |
B.每次釋放小球的位置必須不同 |
C.每次必須由靜止釋放小球 |
D.記錄小球位置用的凹槽每次必須嚴(yán)格地等距離下降 |
E.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)未來在一個未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動的規(guī)律.懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處有水平放置的熾熱電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運(yùn)動.現(xiàn)對小球采用頻閃數(shù)碼照相機(jī)連續(xù)拍攝.在有坐標(biāo)紙的背景屏前,拍下了小球在做平拋運(yùn)動過程中的多張照片,經(jīng)合成后,照片如圖乙所示.a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置,已知照相機(jī)連續(xù)拍照的時間間隔是0.10 s,照片大小如圖中坐標(biāo)所示,又知該照片的長度與實(shí)際背景屏的長度之比為1:4,則:
①由以上信息,可知a點(diǎn)________(選填“是”或“不是”)小球的拋出點(diǎn);
②由以上及圖信息,可以推算出該星球表面的重力加速度為________m/s2;
③由以上及圖信息可以算出小球平拋的初速度是________ m/s;
④由以上及圖信息可以算出小球在b點(diǎn)時的速度是________ m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO/懸掛于O點(diǎn),另一細(xì)繩跨過滑輪;其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則( )
A.物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
B.繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化
C.連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D.物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
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