如圖所示，一張桌子放在水平地面上，桌面高為h2，以質(zhì)量為m的小球處于桌面上方h1高處的P點。若以桌面為參考平面，重力加速度為g。小球從P點下落到地面上的M點，下列說法正確的是
[     ]
A. 小球在P點的重力勢能為mg(h1+h2)
B. 小球在桌面N處的重力勢能為mgh2
C. 小球從P點下落至M點的過程中，重力勢能減少mg(h1+h2)
D. 小球從P點下落至M點的過程中，克服重力做功mg(h1+h2)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了一個簡易研究平拋運動特點的實驗，裝置如圖所示，在水平桌面上放置一個斜面，每次讓鋼球從斜面上的同一位置滾下，離開桌邊后做平拋運動．在鋼球拋出后經(jīng)過的地方水平放置一塊木板（用來調(diào)節(jié)木板高度的支架在圖中未畫出），木板上放一張白紙，白紙上面有復(fù)寫紙以記錄鋼球的落點．桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方懸掛一條鉛重錘．
（1）除了上述實驗器材，還需要的器材有
刻度尺
刻度尺
．
（2）實驗步驟如下：
①調(diào)節(jié)木板高度，使木板上表面與小球離開桌面時球心的豎直距離為一確定值h
②小球從斜面某一位置無初速度釋放，測量小球落點Pl與鉛垂線之間的距離為x1
③調(diào)節(jié)木板高度，使木板上表面與小球離開桌面時球心的豎直距離為一確定值4h
④小球從斜面同一位置無初速度釋放，測量小球落點P2與鉛垂線之間的距離為x2
（3）數(shù)據(jù)處理：若x1、x2滿足關(guān)系
x2=2x1
x2=2x1
．則說明小球在水平方向上做勻速直線運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了一個探究平拋運動特點的實驗裝置，如圖所示：在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上滾下，滾過桌面后鋼球便做平拋運動在鋼球拋出后經(jīng)過的地方，水平放置一塊木板（還有一個用來調(diào)節(jié)木板高度的支架，圖中未畫）木板上放一張白紙，白紙上有復(fù)寫紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點，桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線．
（1）要完成本實驗，還需要的實驗器材是
刻度尺
刻度尺

（2）利用本實驗裝置進行的探究，下列說法正確的是：
ACD
ACD

A．每次實驗過程中，鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下
B．實驗裝置中的斜面必須是光滑的
C．若已知鋼球在豎直方向做自由落體運動，可以探究鋼球在水平方向上的運動規(guī)律
D．若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運動，可以探究鋼球在豎直方向上的運動規(guī)律．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)設(shè)計了一個探究平拋運動特點的實驗裝置，如圖所示．在水平桌面上放置一個斜面，每次都讓鋼球從斜面上的同一位置滾下，滾過桌邊后鋼球便做平拋運動．在鋼球拋出后經(jīng)過的地方水平放置一塊木板（還有一個用來調(diào)節(jié)木板高度的支架，圖中未畫）．木板上放一張白紙，白紙上有復(fù)寫紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點．桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線．
（1）根據(jù)平拋運動性質(zhì)可知，在豎直方向上，小球做自由落體運動，從拋出開始，小球在兩個相鄰、相等時間內(nèi)的豎直位移之比為
 
．
（2）在實驗中，調(diào)節(jié)水平板距桌面（拋出位置）的距離，使三次實驗中小球下落高度之比為1：4：9，如果測出小球三次運動的水平位移之比為
 
，則說明小球在水平方向上的運動是勻速直線運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了一個探究平拋運動特點的實驗裝置，如圖所示．在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球（視為質(zhì)點）從斜面上滾下，滾過桌邊后鋼球便做平拋運動．在鋼球拋出后經(jīng)過的地方水平放置一塊木板（還有一個用來調(diào)節(jié)木板高度的支架，圖中未畫），木板上放一張白紙，自紙上有復(fù)寫紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點．在桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一根鉛垂線．已知平拋運動的豎直分運動是自由落體運動，在此前提下，探究鋼 球水平分運動的特點．
（1）請指出還需要的器材
 
；
（2）實驗中，鉛垂線的作用是
 
；
（3）本實驗需要測量的物理量有（用文字和符號共同描述，并在軌跡圖上的相應(yīng)位置標出，可畫必要的輔助線）
 
；
（4）實驗中要求小球多次從斜面上滾下，此操作過程需注意
 
．
（5）若由測量的物理量得到關(guān)系式
 
，則可說明鋼球水平分運動是勻速直線運動．精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖所示的游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度�，F(xiàn)用它測量一小球的直徑，其讀數(shù)是　　　　　　　 mm。

（2） ①驗證力的平行四邊形定則的實驗操作如下：

a．在桌面上放一塊方木板，在木板上鋪一張白紙，把橡皮條一端固定在木板上的A點

　 b．只用一個彈簧測力計，通過細繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O，記下彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向，按同樣比例做出這個力F'的圖示.

c．改變兩個力的大小，重做幾次

　 d．記下兩個彈簧測力計的讀數(shù)及結(jié)點O的位置，描下兩條細繩的方向，在紙上按比例做出F1和F2的圖示，用平行四邊形法則求出合力F

　 e．比較F'和F，可以看出它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的

　 f．把兩條細繩系在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點到達某一位置O

　 關(guān)于操作步驟，合理的排序是　　　　　　　　　 。

　 ②在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，采取下列哪些措施并沒有起到減小實驗誤差的作用　　　　　 。

A．兩個分力F1、F2間夾角盡量大些　

B．兩個分力F1、F2的大小要盡量大些

C．拉橡皮條的細繩要稍長一些

D．實驗前先把實驗所用的兩個彈簧測力計的鉤子相互鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同，若不同進行調(diào)節(jié)，使之相同

（3）用下列器材測定小燈泡的額定功率

A．待測小燈泡：額定電壓6V，額定功率約為5W

B．電流表：量程l.0A，內(nèi)阻約為0.5Ω

C．電壓表：量程3V，內(nèi)阻5kΩ

D．滑動變阻器R：最大阻值為20Ω，額定電流1A

E．電源：電動勢8V，內(nèi)阻很小

P．定值電阻R0：阻值為10kΩ

G．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干

回答下列問題：

①實驗中，電流表應(yīng)采用__ __ __接法；（選填“內(nèi)”或“外”）

②在方框中畫出實驗電路圖；

③實驗中，電壓表的示數(shù)為____　 __V時，即可測定小燈泡的額定功率。

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