【題目】如圖甲，在兩根水平放置的平行金屬導(dǎo)軌兩端各接一只阻值為R=2Ω的電阻，導(dǎo)軌間距為L=0.2m，導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)，整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T。一根電阻r=0.2Ω的導(dǎo)體棒ab置于導(dǎo)軌上，且始終與導(dǎo)軌良好接觸，若導(dǎo)體棒沿平行于導(dǎo)軌方向在PQ和MN之間運(yùn)動(dòng)，其速度圖像如圖乙所示（余弦函數(shù)曲線），求：

(1)導(dǎo)體棒產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式

(2)整個(gè)電路在1min內(nèi)產(chǎn)生的電熱

【答案】(1) ；(2)

【解析】

(1)導(dǎo)體棒切割磁感線運(yùn)動(dòng)，由于切割長度、磁感應(yīng)強(qiáng)度均不變化，所以感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與切割速度成正比，所以速度瞬時(shí)值表達(dá)式為

則感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

(2)由瞬時(shí)值表達(dá)式可以看出，回路中的交流按余弦規(guī)律變化，電動(dòng)勢(shì)有效值

回路中的總電阻

所以產(chǎn)生的焦耳熱為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)猜測(cè)電容可能與極板間的距離d、極板的正對(duì)面積S及插入極板間的介質(zhì)有關(guān)。他將一個(gè)已經(jīng)充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)保持電容器極板所帶的電量不變，且電容器B板位置不動(dòng)。

(1)實(shí)驗(yàn)中靜電計(jì)用來測(cè)量_______________；

(2)將A板向右平移，靜電計(jì)指針張角_______；將A板豎直向下平移，則靜電計(jì)指針張角______；在A、B板間插入電介質(zhì)，則靜電計(jì)指針張角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）；

(3)若將電容器水平放置，如圖所示，有一帶點(diǎn)液滴靜止在電容器內(nèi)部某處，現(xiàn)將電容器A板向下平移一小段距離，則液滴在該處的電勢(shì)能___________（填“變大”、“變小”或“不變”），液滴____________（填“靜止不動(dòng)”、“向下運(yùn)動(dòng)”、“向上運(yùn)動(dòng)”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓小球從圖中的A位置靜止擺下，擺到最低點(diǎn)B處擺線剛好被拉斷，小球在B處恰好未與地面接觸，小球進(jìn)入粗糙的水平面后向右運(yùn)動(dòng)到C處進(jìn)入一豎直放置的光滑圓弧軌道。已知擺線長，，小球質(zhì)量，B點(diǎn)C點(diǎn)的水平距離，小球與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)，g取。

（1）求擺線所能承受的最大拉力為多大；

（2）要使小球不脫離圓弧軌道，求圓弧軌道半徑R的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上靜止放一質(zhì)量為m的木板B，木板表面光滑，左端固定一輕質(zhì)彈簧。質(zhì)量為2m的木塊A以速度v0從板的右端水平向左滑上木板B。在木塊A與彈簧相互作用的過程中，下列判斷正確的是

A. 彈簧壓縮量最大時(shí)，B板運(yùn)動(dòng)速率最大

B. B板的加速度一直增大

C. 彈簧給木塊A的沖量大小為

D. 彈簧的最大彈性勢(shì)能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一圓柱形磁鐵豎直放置，在它的下方有一帶負(fù)電小球置于光滑絕緣水平面上，小球在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（ ）

A.小球所受的合力可能不指向圓心

B.小球?qū)Φ孛娴膲毫Υ笥谛∏虻闹亓?/span>

C.俯視觀察，小球的運(yùn)動(dòng)方向一定是順時(shí)針

D.俯視觀察，小球的運(yùn)動(dòng)方向一定是逆時(shí)針

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

（1）若入射小球質(zhì)量為,半徑為；被碰小球質(zhì)量為，半徑為，則（______）

A. ， B. ，

C. ， D. ，

（2）為完成此實(shí)驗(yàn)，以下所提供的測(cè)量工具中必需的是________.（填下列對(duì)應(yīng)的字母）

A.直尺 B.游標(biāo)卡尺 C.天平 D.彈簧秤 E.秒表

（3）設(shè)入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為，P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置,則關(guān)系式（用、及圖中字母表示）___________________________成立,即表示碰撞中動(dòng)量守恒.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一裝置由傾斜軌道AB、水平軌道BC、豎直臺(tái)階CD和足夠長的水平直軌道DE組成，表面處處光滑，且AB段與BC段通過一小圓�。ㄎ串嫵觯┢交嘟印Ｓ幸恍∏蛴幂p繩豎直懸掛在C點(diǎn)的正上方，小球與BC平面相切但無擠壓。緊靠臺(tái)階右側(cè)停放著一輛小車，車的上表面水平與B點(diǎn)等高且右側(cè)固定一根輕彈簧，彈簧的自由端在Q點(diǎn)，其中PQ段是粗糙的，Q點(diǎn)右側(cè)表面光滑。現(xiàn)將一個(gè)滑塊從傾斜軌道的頂端A處自由釋放，滑至C點(diǎn)時(shí)與小球發(fā)生正碰，然后從小車左端P點(diǎn)滑上小車。碰撞之后小球在豎直平面做圓周運(yùn)動(dòng)，輕繩受到的拉力如圖乙所示。已知滑塊、小球和小車的質(zhì)量分別為m1=3kg、m2=1kg和m3=6kg，AB軌道頂端A點(diǎn)距BC段的高度為h=0.8m，PQ段長度為L=0.4m，輕繩的長度為R=0.5m。 滑塊、小球均可視為質(zhì)點(diǎn)。取g=10m/s2。求：

（1）滑塊到達(dá)BC軌道上時(shí)的速度大小。

（2）滑塊與小球碰后瞬間小球的速度大小。

（3）要使滑塊既能擠壓彈簧，又最終沒有滑離小車，則滑塊與PQ之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)在什么范圍內(nèi)？（滑塊與彈簧的相互作用始終在彈簧的彈性范圍內(nèi)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.磁感線是由法拉第發(fā)現(xiàn)的,在磁場(chǎng)中真實(shí)存在

B.由可知,若某點(diǎn)處的電流元所受的安培力為零,則該點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

C.穿過某平面的磁通量越大,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

D.在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,同一根通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中各處所受的安培力不一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸的正向傳播，振幅為2cm，已知在t=0時(shí)刻相距30m的兩質(zhì)點(diǎn)a、b的位移都是1cm，但運(yùn)動(dòng)方向相反，其中質(zhì)點(diǎn)a沿y軸負(fù)向，如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.t=0時(shí)刻，兩質(zhì)點(diǎn)a、b的加速度相同

B.兩質(zhì)點(diǎn)a、b的平衡位置間的距離為半波長的奇數(shù)倍

C.質(zhì)點(diǎn)a的速度最大時(shí)，質(zhì)點(diǎn)b的速度為零

D.質(zhì)點(diǎn)a的速度最大時(shí)，質(zhì)點(diǎn)b正在向上運(yùn)動(dòng)

E.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)b的位移為+2cm時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a的位移為負(fù)

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