【題目】如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來研究加速度和力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中由位移傳感器測出滑塊不同時(shí)刻的位移，并通過計(jì)算機(jī)得到滑塊加速度的具體值。實(shí)驗(yàn)中通過增加鉤碼的數(shù)量，多次測量，可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度和滑塊所受拉力的關(guān)系圖象如圖乙所示。已知，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。

(1) 圖象不過原點(diǎn)，表明測量之前缺少的一個(gè)必要操作是____________________；

(2)由實(shí)驗(yàn)得到圖象可以計(jì)算出滑塊的質(zhì)量__________；滑塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)__________.

(3)隨著所掛鉤碼數(shù)量增加，拉力F越來越大， 圖象中圖線不斷延伸，后半段將會(huì)發(fā)生彎曲，請(qǐng)預(yù)測圖線將向__________一側(cè)彎曲(選填“橫軸”或“縱軸”)

【答案】 平衡摩擦力； 0.25； 0.2； 橫軸

【解析】(1)由于實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力，小車受到的合力小于細(xì)線的拉力，當(dāng)拉力達(dá)到一定值時(shí)才產(chǎn)生加速度，aF圖線在F軸上有截距。

(2)由牛頓第二定律得： ,aF圖線的斜率：k=1/m=2/0.5=4,滑塊質(zhì)量：m=1/k=0.25kg,圖線縱軸截距：b=μg=2,動(dòng)摩擦因數(shù)：μ=b/g=2/10=0.2；

(3)隨著所掛砝碼數(shù)量增加，拉力F越來越大，滑塊受到的拉力明顯小于砝碼的重力，aF圖象中圖線不斷延伸，后半段將會(huì)向橫軸彎曲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測量電壓表V1的內(nèi)阻Rv1，其量程為2V，內(nèi)阻約2KΩ．實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：

電流表A，量程0．6A，內(nèi)阻約為0．1Ω

電壓表V2，量程5V，內(nèi)阻約為5Ω；

定值電阻R1，阻值為30Ω

定值電阻R2，阻值為3KΩ；

滑動(dòng)變阻器R3，最大阻值100Ω，額定電流1．5A；

電源E，電動(dòng)勢6V，內(nèi)阻約0．5Ω；

開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）某同學(xué)設(shè)想按甲圖所示電路進(jìn)行測量，讀出電壓表Vl和電流表A的示數(shù)后，用歐姆定律計(jì)算出Rv1．該方案實(shí)際上不可行，最主要的原因是 ______

（2）另一同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖乙所示的電路來測量電壓表Vl的內(nèi)阻Rv1．

①圖中R0應(yīng)選 ______ ．（選填“R1”或“R2”）

②在圖丙中完成實(shí)物連線．

③接通電路后，調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭在適當(dāng)?shù)奈恢�，電壓表V1的讀數(shù)為U1，

電壓表V2的讀數(shù)為U2，定值電阻的阻值為R0，則計(jì)算電壓表V1的內(nèi)阻Rv1的表達(dá)式為Rv1= ______ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，為表演雜技“飛車走壁“的示意圖。演員騎摩托車在一個(gè)圓桶形結(jié)構(gòu)的內(nèi)壁上飛馳，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。圖中a、b兩個(gè)虛線圓表示同一位演員騎同一輛摩托，在離地面不同高度處進(jìn)行表演的運(yùn)動(dòng)軌跡。不考慮車輪受到的側(cè)向摩擦，下列說法中正確的是（ ）

A. 在a軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)角速度較大

B. 在a軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)線速度較大

C. 在a軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)摩托車對(duì)側(cè)壁的壓力較大

D. 在a、b軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)摩托車和運(yùn)動(dòng)員所受的向心力相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“東風(fēng)”汽車公司在湖北某地有一試車場，其中有一檢測汽車在極限狀態(tài)下車速的試車道，該試車道呈碗狀，如圖所示。有一質(zhì)量為m＝1t的小汽車在A車道上飛馳，已知該車道轉(zhuǎn)彎半徑R為150m，路面傾斜角為θ＝45°(與水平面夾角)，路面與車胎摩擦因數(shù)μ為0.25，求汽車所能允許的最大車速。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用伏安法測一節(jié)干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻，現(xiàn)備有下列器材：

A．被測干電池一節(jié)

B．電流表：量程0～0.6 A，內(nèi)阻約0.10 Ω

C．電流表：量程0～3 A，內(nèi)阻約0.024 Ω

D．電壓表：量程0～3 V，內(nèi)阻約3k Ω

E．電壓表：量程0～15 V，內(nèi)阻約15k Ω

F．滑動(dòng)變阻器：0～20 Ω，2 A

G．滑動(dòng)變阻器：0～200 Ω，1 A

H．開關(guān)、導(dǎo)線若干

伏安法測電池電動(dòng)勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響，測量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差。在現(xiàn)有器材的條件下，要盡可能準(zhǔn)確地測量電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻。

（1）在上述器材中請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模弘妷罕磉x______ 滑動(dòng)變阻器選_______（填寫選項(xiàng)前的字母）

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖乙所示的U－I圖象，則干電池的電動(dòng)勢E＝__V，內(nèi)電阻r＝____ Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道左端與長 的水平傳送帶相接，傳送帶逆時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)的速度。輕彈簧右端固定在光滑水平軌道上，彈簧處于自然狀態(tài)。現(xiàn)用質(zhì)量 的小物體(視為質(zhì)點(diǎn))將彈簧壓縮后由靜止釋放，到達(dá)水平傳送帶左端 點(diǎn)后，立即沿切線進(jìn)入豎直固定的光滑半圓軌道最高點(diǎn)并恰好做圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)圓周最低點(diǎn) 后滑上質(zhì)量為 的長木板上，豎直半圓軌道的半徑，物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)，物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)。取。求：

(1)物塊到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度 的大小。

(2)彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢能。

(3)若長木塊與水平地面間動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí)，要使小物塊恰好不會(huì)從長木板上掉下，木板長度的范圍是多少(設(shè)最大靜動(dòng)摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，已知電源電動(dòng)勢E＝5V，內(nèi)阻不計(jì)，R1＝8Ω，R2＝2Ω，R3＝5Ω，R＝6Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值R4＝20Ω，電容器電容C＝2μF，不計(jì)電表內(nèi)阻的影響。在滑片P從a端滑到b端的過程中，下列說法中正確的是（　�。�

A. 電流表的示數(shù)變大

B. 電壓表的示數(shù)變小

C. 電源的總功率變大

D. 電容器先放電后充電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)為使小球水平拋出，必須調(diào)整斜槽，使其末端的切線_______。

(2)小球拋出點(diǎn)的位置必須及時(shí)記錄在白紙上，然后從這一點(diǎn)畫水平線和豎直線作為x軸和y軸，豎直線是用________來確定的。

(3)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到的軌跡如圖所示，判斷O點(diǎn)是否是拋出點(diǎn)：________(填“是”或“否”)。

(4)該同學(xué)在軌跡上選取間距較大的幾個(gè)點(diǎn)，測出其坐標(biāo)，并在直角坐標(biāo)系內(nèi)繪出了y-x2圖象，則此平拋物體的初速度v0＝________m/s。(取g＝10 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖，其矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈的匝數(shù)n= 10、電阻r= 1Ω，線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接，電阻R =99Ω，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表。在t= 0時(shí)刻，線圈平面與磁場方向平行，穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時(shí)間t按圖（乙）所示正弦規(guī)律變化。求：

（1）交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動(dòng)勢的最大值；

（2）電路中交流電壓表的示數(shù)；

（3）試推導(dǎo)線圈在中性面開始計(jì)時(shí)該交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動(dòng)勢的瞬時(shí)值表達(dá)式。

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