【題目】如圖所示,空間存在一個有邊界的條形勻強磁場區(qū)域,磁場方向與豎直平面(紙面)垂直,磁場的寬度為l.一個質(zhì)量為m、邊長也為l的正方形導(dǎo)線框沿豎直方向運動,線框所在的平面始終與磁場方向垂直,且線框上、下邊始終與磁場的邊界平行.t=0時刻導(dǎo)線框的上邊恰好與磁場的下邊界重合(圖中位置I),導(dǎo)線框的速度為v0,經(jīng)歷一段時間后,當(dāng)導(dǎo)線框的下邊恰好與磁場的上邊界重合時(圖中位置Ⅱ),導(dǎo)線框的速度剛好為零,此后,導(dǎo)線框下落,經(jīng)過一段時間回到初始位置I(不計空氣阻力).則(  )

A.上升過程中,導(dǎo)線框的加速度逐漸減小

B.上升過程中,導(dǎo)線框克服重力做功的平均功率小于下降過程中重力做功的平均功率

C.上升過程中線框產(chǎn)生的熱量比下降過程中線框產(chǎn)生的熱量多

D.上升過程中合力做的功與下降過程中合力做的功相等

【答案】AC

【解析】

A.上升過程中,線框所受的重力和安培力都向下,線框做減速運動。設(shè)加速度大小為a,根據(jù)牛頓第二定律得:

可得:

由此可知,線框速度v減小時,加速度a也減小,故A正確。

B.下降過程中,線框做加速運動,則有

可得:

由此可知,下降過程加速度小于上升過程加速度,上升過程位移與下降過程位移相等,則上升時間短,下降時間長,上升過程與下降過程重力做功相同,則上升過程克服重力做功的平均功率大于下降過程重力的平均功率,故B錯誤;

C.線框產(chǎn)生的焦耳熱等于克服安培力做功,對應(yīng)與同一位置,上升過程安培力大于下降過程安培力,上升與下降過程位移相等,則上升過程克服安培力做功大于下降過程克服安培力做功,上升過程中線框產(chǎn)生的熱量比下降過程中線框產(chǎn)生的熱量的多,故C正確;

D.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,線框中產(chǎn)生電能,根據(jù)能量守恒定律可知,線框返回原位置時速率減小,則上升過程動能的變化量大小大于下降過程動能的變化量大小,根據(jù)動能定理得知,上升過程中合力做功較大,故D錯誤。

故選AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是示波器原理圖,電子被電壓為U1的加速電場加速后射入電壓為U2的偏轉(zhuǎn)電場,離開偏轉(zhuǎn)電場后電子打在熒光屏上的P點,P點與O點的距離叫做偏轉(zhuǎn)距離,偏轉(zhuǎn)電場極板長為L,板間距離為d,為了增大偏轉(zhuǎn)距離,下列措施可行的是

A. 增大U1

B. 增大U2

C. 減小L

D. 增大d

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束電子流在經(jīng)U1=5000V的加速電壓加速后,在距兩極板等距處垂直進入平行板間的勻強電場,若兩板間距d=1.0cm,板長L=5.0cm,發(fā)現(xiàn)電子恰好能從平行板間飛出。電子的比荷e/m=1.76×1011C/kg。問:

(1)電子進入平行板時的速度v0多大?

(2)兩個極板間的電壓U2有多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間某區(qū)域內(nèi)存在著電場,電場線在豎直平面上的分布如圖所示.一個質(zhì)量為m、電荷量大小為q的小球在該電場中運動,小球經(jīng)過A點時的速度大小為,方向水平向右,運動至B點時的速度大小為,運動方向與水平方向之間的夾角為θ,A、B兩點之間的高度差與水平距離均為h,則以下判斷中正確的是( ).

A.,則電場力一定做正功

B.兩點之間的電勢差

C.小球由A點運動至B點,電場力做功

D.小球運動到B點時所受重力的瞬時功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行直線、、分別表示電勢為-4V-2V、0、2V、4V的等勢線若,且與直線MN角,則( ).

A.該電場是勻強電場,電場強度方向垂直于,且向左斜向下

B.該電場是勻強電場,電場強度方向垂直于,且向左斜向上

C.該電場是勻強電場,離C點的距離為2 cm的所有點中,最高電勢為4V,最低電勢為-4V

D.該電場可能不是勻強電場

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,中國計劃2020年左右建成覆蓋全球的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng).北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由5顆靜止軌道同步衛(wèi)星、27顆中地球軌道衛(wèi)星(離地高度約21 000 km)及其他軌道衛(wèi)星共35顆組成.則

A.靜止軌道衛(wèi)星指相對地表靜止,可定位在北京正上空

B.中地球軌道衛(wèi)星比同步衛(wèi)星運行速度更快

C.中地球軌道衛(wèi)星周期大于24小時

D.靜止軌道衛(wèi)星的發(fā)射速度小于第一宇宙速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是

A.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該探究運用了類比的方法。

B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)t非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了微量放大的方法

C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根長 L =" 1.5m" 的光滑絕緣細直桿MN ,豎直固定在場強為 E ==1.0×105N / C 、與水平方向成θ300角的傾斜向上的勻強電場中。桿的下端M固定一個帶電小球 A ,電荷量Q+4.5×106C;另一帶電小球 B 穿在桿上可自由滑動,

電荷量q+1.0×106C,質(zhì)量m1.0×102kg ,F(xiàn)將小

B從桿的上端N靜止釋放,小球B開始運動。(靜電力常量

k9.0×109N·m2C2,取 g ="l0m" / s2)

1】小球B開始運動時的加速度為多大?

2】小球B 的速度最大時,距 M 端的高度 h1為多大?

3】小球 B N 端運動到距 M 端的高度 h20.6l m 時,

速度為v1.0m / s ,求此過程中小球 B 的電勢能改變了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=2kg的物體從離地面高h=0.8m處水平拋出,恰能無碰撞第沿圓弧切線從A點切入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑.圓弧AB和四分之一圓弧CD與水平固定BC相切,已知θ=53°,圓弧AB半徑為R=1.0m,BC部分與物體的摩擦因素μ=0.4,BC段長度為3m,其余部分均為光滑面(計算中取g=10m/s2sin53°=0.8cos53°=0.6).求:

1)物體水平拋出的速度v?

2)物體運動到圓弧軌道最低點B時對軌道的壓力?

3)物塊最終靜止在哪個位置?

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