如圖甲所示，是一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中照的一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片的一部分，由于照相時(shí)的疏忽，沒有擺上背景方格板，圖中方格是后來用直尺畫在相片上的(圖中格子的豎直線是實(shí)驗(yàn)中重垂線的方向，每小格的邊長均為5mm )，為了補(bǔ)救這一過失，他對小球的直徑進(jìn)行了測量，如圖乙所示，如果取重力加速度g=l0m/s2，則

 (1)照片閃光的頻率為______________Hz;

(2)小球作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為____________m/s.


（1）10 (3分)   （2）1 (3分)

考點(diǎn)：研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)

點(diǎn)評：對于平拋運(yùn)動(dòng)問題，一定明確其水平和豎直方向運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，尤其是在豎直方向熟練應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和推論解題．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的物體原來靜止在傾角α＝37°的光滑斜面上，從t=0開始運(yùn)動(dòng)，在第1、3、5……等奇數(shù)秒內(nèi)受到大小為16N平行于斜面向上的拉力作用下做直線運(yùn)動(dòng)，在第2、4、6……偶數(shù)秒內(nèi)受到大小為12N平行于斜面向上的拉力作用下做直線運(yùn)動(dòng)，問：經(jīng)過多長時(shí)間物體位移的大小為60. 25m ?

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示，用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn)，制成一簡易秋千．某次維修時(shí)將兩輕繩各剪去一小段，但仍保持等長且懸掛點(diǎn)不變．木板靜止時(shí)，F(xiàn)1表示單根輕繩對木板拉力的大小，F(xiàn)2表示兩根輕繩對木板拉力的合力大小，則維修后（    ）

A．F1變大，F(xiàn)2不變    B．F1變小，F(xiàn)2不變

C．F1變大，F(xiàn)2變大    D．F1變小，F(xiàn)2變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖16，一個(gè)質(zhì)量為m的小球,以某一初速度從A點(diǎn)水平拋出，恰好從圓管BCD的B點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入圓弧，經(jīng)BCD從圓管的最高點(diǎn)D射出，恰好又落到B點(diǎn)。已知圓弧的半徑為R且A與D在同一水平線上，BC弧對應(yīng)的圓心角θ=600，不計(jì)空氣阻力．求：

(1) （3分）小球從A點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0的大��；

(2) （6分）在D點(diǎn)處管壁對小球的作用力N；

(3) （3分）小球在圓管中運(yùn)動(dòng)時(shí)克服阻力做的功Wf．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜面體M的底面粗糙，斜面光滑，放在粗糙水平面上。彈簧的一端固定在墻面上，另一端與放在斜面上的物塊m相連，彈簧的軸線與斜面平行。若物塊在斜面上做簡諧運(yùn)動(dòng)，斜面體保持靜止，則地面對斜面體的摩擦力f與時(shí)間t的關(guān)系圖象應(yīng)是下圖中的哪一個(gè)?

二、多項(xiàng)選擇題(本題共4道小題，每題4分，在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)是符合題目要求的。選擇全對得4分，選對但不全得2分，有選錯(cuò)的不得分。)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，將一質(zhì)量為m=0.1 kg的小球自水平平臺(tái)右端O點(diǎn)以初速度vo水平拋出，小球飛離平臺(tái)后由A點(diǎn)沿切線落入豎直光滑圓軌道ABC，并沿軌道恰好通過最高點(diǎn)C，圓軌道ABC的形狀為半徑R=2. 5 m的圓截去了左上角127。的圓弧，CB為其豎直直徑，(sin 530=0. 8, cos 530=0. 6，重力加速度g取10 m/s2)求:

(1)小球經(jīng)過C點(diǎn)的速度大��；

(2)小球運(yùn)動(dòng)到軌道最低點(diǎn)B時(shí)軌道對小球的支持力大小;

(3)平臺(tái)末端O點(diǎn)到A點(diǎn)的豎直高度H。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，桌面高度為h，質(zhì)量為m的小球，以v0速度從桌面豎直向上拋到最大的高度為H，不計(jì)空氣阻力，假設(shè)以最高處的重力勢能為零，小球落到地面前的瞬間的機(jī)械能應(yīng)為（     ）

A、mgh     B、mgH      C、mg（H+h）    D、0

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是一輛汽車的速度計(jì)，某同學(xué)在汽車中觀察速度計(jì)指針位置的變化．開始時(shí)指針指示在如圖甲所示的位置，經(jīng)過8 s后指針指示在如圖乙所示的位置．以下說法正確的是：

A．圖甲、乙中速度計(jì)顯示的都是是平均速度的大��；

B．圖甲顯示的是瞬時(shí)速度大小即速率，圖乙顯示的是平均速度的大小；

C．若汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度約為1.4 m/s2

D．若汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度約為5.0 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為θ，當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)(v1＜v2)，繩中的拉力分別為F1、F2;若剪斷細(xì)繩時(shí)，物體到達(dá)左端的時(shí)間分別為t1、t2，則下列說法正確的是 (    )    

A.F1＜F2    B.F1=F2    C.t1大于t2     D.t1可能等于t2

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