如圖所示，在光滑的水平桌面上有一物體A，通過繩子與物體B相連，假設(shè)繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計，繩子不可伸長．如果mB=3mA，則繩子對物體A的拉力大小為（ ）

A．mBg B．mAg C．3mAg D．mBg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上入學(xué)物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的圓錐的軸線垂直于水平面，圓錐固定不動，兩個質(zhì)量相同的球A、B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則（ ）

A．球A的角速度必等于球B的角速度

B．球A的線速度必大于球B的線速度

C．球A的運動周期必小于球B的運動周期

D．球A對筒壁的壓力必大于球B對筒壁的壓力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在同一水平面的兩導(dǎo)軌相互平行，相距2m并處于豎直向上的磁感應(yīng)強度B為0.75T的勻強磁場中，一根質(zhì)量為3.0kg的金屬桿放在導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌垂直，當(dāng)金屬棒中通如圖所示的電流為5A時，金屬棒恰好做勻速直線運動，求：（g=10m/s2）

（1）導(dǎo)軌與金屬棒間的動摩擦因數(shù)；

（2）保持其它條件不變，通入金屬棒中電流變?yōu)?A瞬間，金屬棒加速度的大��；

（3）保持其它條件不變，將兩導(dǎo)軌的右端抬高，使其與水平方向夾角為45°，若要仍使金屬棒保持靜止且與導(dǎo)軌間無摩擦力，金屬棒中的電流．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多科學(xué)家作出了杰出的貢獻，以下說法符合歷史事實的是（ ）

A．奧斯特第一個宣布了電流的磁效應(yīng)，并總結(jié)出了用右手螺旋定則判斷電流的磁感線方向

B．歐姆通過實驗研究發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體中的電流成反比

C．安培通過實驗研究得出了真空中兩個靜止的點電荷之間的相互作用力的規(guī)律

D．法拉第提出了場的概念，并首先用電場線形象地描述電場

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體P以一定的初速度沿光滑水平面向右運動，與一個右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞，并被彈簧反向彈回．若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律，那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個過程中（ ）

A．P的加速度大小保持不變

B．P的加速度方向保持不變

C．當(dāng)加速度數(shù)值最大時，速度為零

D．有一段過程，P的加速度逐漸減小，速度逐漸增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)史上，正確認識運動和力的關(guān)系且推翻“力是維持運動的原因”這個觀點的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是（ ）

A．亞里士多德、伽利略 B．伽利略、牛頓

C．伽利略、愛因斯坦 D．亞里士多德、牛頓

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高三上1月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一帶負電的粒子只在電場力作用下沿x軸正向運動，其電勢能Ep隨位移x變化的關(guān)系如圖所示，其中0～x2段是關(guān)于直線x=x1對稱的曲線，x2～x3段是直線，其中x3﹣x2=x2﹣x1，則下列說法正確的是（ ）

A．0～x1段的電場強度逐漸減小

B．粒子在x1﹣x2段做勻變速運動，x2﹣x3段做勻速直線運動

C．x1、x2、x3處電勢φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ1＞φ2＞φ3

D．x1與x2兩點間的電勢差U12等于x2與x3兩點間的電勢差U23

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏大學(xué)附中高三上第六次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

研究小組欲測一新材料制成的均勻圓柱體的電阻率，其電阻約為5Ω，步驟如下：用伏安法測定該圓柱體的電阻，除被測圓柱體外，還有如下供選擇的實驗器材：

A．電流表A1（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.5Ω）

B．電流表A2（量程0～3A，內(nèi)阻約0.1Ω）

C．電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）

D．電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約25kΩ）

E．直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計）

F．滑動變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A）

G．滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A）

H．開關(guān)S、導(dǎo)線若干

（1）研究小組要測量圓柱體的長度和直徑．步驟如下：用游標卡尺測量其長度如圖甲所示，可知其長度為 mm；用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示，可知其直徑為 mm；

（2）為完成實驗并且使實驗誤差減小，電壓從零開始可調(diào)以測得多組數(shù)據(jù)，應(yīng)選擇的儀器為 （填寫儀器的代號）

（3）請在如圖丙所示的虛線框中畫出測量的電路圖．

（4）被測圓柱體電阻的測量值與真實值比較，將 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三下段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，彈簧秤和細繩重力不計，不計一切摩擦，物體重G=5N，彈簧秤A和B的讀數(shù)分別為（ ）

A．5N，0N B．5N，10N C．5N，5N D．10N，5N

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