蹦極是一項勇敢者的運動,是對人的心理極限的挑戰(zhàn).某同學在一次蹦極活動中獲得了如下的資料,請根據(jù)這些資料回答問題.(請作適當?shù)慕,抓住重點,忽略次要因素)

高臺離水面65.0 m,水深約10 m,該同學的質(zhì)量為50.0 kg,身高1.75 m,系在身上的橡皮繩長45.0 m(未拉伸時),繩的質(zhì)量1.0 kg.

(1)繩在繃直前,人做的是什么運動?

(2)繩在繃直前,人下落了多長時間?

(3)繩繃直時,人的速度是多大?

(4)若換成一位質(zhì)量較小的女同學,繩繃直時,她的速度是多大?

答案:(1)自由落體運動;(2)3.0s;(3)30.0m/s;(4)30.0m/s
解析:

繩子在繃直以前,人只受重力,所以人做自由落體運動;據(jù)自由落體的規(guī)律可知人下落的時間:t=s=3 s;由vt=gt,有vt=10×3 m/s=30.0 m/s;自由落體運動和物體的質(zhì)量無關,所以在繩繃直時小女孩的速度也為30.0 m/s.


練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)“蹦極”是一項勇敢者的運動.如圖所示,O為彈性橡皮繩自然長時下端所在的位置,某人用彈性橡皮繩拴住身體自高空P處自由下落,Q為下落的最低點.則從O到Q的過程中,此人的( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?山東模擬)(物理-選修3-5):
(1)2010年9月1日至10月31日,樂滿地成功舉辦第五屆國際花樣蹦極邀請賽.如下左圖所示,“蹦極”是一項勇敢者的運動,如下右圖所示,某人用彈性橡皮繩拴住身體自高空P處自由下落,在空中感受失重的滋味.若此人質(zhì)量為60kg,橡皮繩長20m,人可看成質(zhì)點,g取10m/s2,求此人從點P處由靜止下落至橡皮繩剛伸直(無伸長)時,人的動量為
1200kg?m/s
1200kg?m/s

(2)實驗室考查氫原子躍遷時的微觀效應,設原來處于靜止狀態(tài)的大量激發(fā)態(tài)氫原子,其核外電子處于n=5的能級狀態(tài)軌道.已知氫原子基態(tài)能級E1=-13.6eV,氫原子質(zhì)量為mH=1.67×10-27kg.
①求出可能的躍遷光子種類;
②若躍遷后光子沿某一方向飛出,且光子的動量可以用F=F表示,試求發(fā)生電子躍遷后氫原子的最大反沖速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?杭州一模)“蹦極”是一項勇敢者的運動,如圖所示,某人用彈性橡皮繩拴住身體自高空P處自由下落,在空中感受失重的滋味,若此人質(zhì)量為50kg,橡皮繩長20m,人可看成質(zhì)點,g取10m/s2,求:
(1)此人從點P處由靜止下落至橡皮繩剛伸直(無伸長)時,人的動量為
1000kg?m/s
1000kg?m/s

(2)若橡皮繩可相當一根勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧,則此人從P處下落到
25
25
m時具有最大速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

“蹦極”是一項勇敢者的運動,如圖11所示,某人用彈性橡皮繩拴住身體自高空P處自由下落,在空中感受失重的滋味.若此人質(zhì)量為50 kg,橡皮繩長15 m,人可看成質(zhì)點.此人從點P處自靜止下落至運動停止瞬間所用時間為4 s(取g=10 m/s2).求:橡皮繩對人的平均作用力約為多少?

圖11

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科目:高中物理 來源: 題型:

蹦極是一項勇敢者的運動,是對人的心理極限的挑戰(zhàn).某同學在一次蹦極活動中獲得了如下的資料,請根據(jù)這些資料回答問題.(請作適當?shù)慕疲プ≈攸c,忽略次要因素)

高臺離水面65.0 m,水深約10 m,該同學的質(zhì)量為50.0 kg,身高1.75 m,系在身上的橡皮繩長45.0 m(未拉伸時),繩的質(zhì)量1.0 kg.

(1)繩在繃直前,人做的是什么運動?

(2)繩在繃直前,人下落了多長時間?

(3)繩繃直時,人的速度是多大?

(4)若換成一位質(zhì)量較小的女同學,繩繃直時,她的速度是多大?

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