【題目】真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷相距為r,它們相互作用的庫(kù)侖力大小為F,則以下說法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 將每個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量和兩點(diǎn)電荷間的距離都增加相同的倍數(shù)時(shí),庫(kù)侖力F大小不變
B. 保持每個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量不變,僅將兩點(diǎn)電荷間距離加倍,則庫(kù)侖力大小變?yōu)?/span>
C. 將其中一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量和兩點(diǎn)電荷間的距離都減半時(shí),庫(kù)侖力F大小不變
D. 將其中一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量取走一部分給另一個(gè)點(diǎn)電荷,保持兩者間距離不變時(shí),庫(kù)侖力F大小可能不變
【答案】C
【解析】
真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的作用力與它們電量的乘積成正比,與它們距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上,根據(jù)庫(kù)侖定律列式求解即可;
設(shè)兩個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量分別為Q、q,根據(jù)庫(kù)侖定律可得:;
A、將每個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量和兩點(diǎn)電荷間的距離都增加相同的倍數(shù)時(shí),即:,所以庫(kù)侖力F大小不變,故A正確;
B、保持每個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量不變,僅將兩點(diǎn)電荷間距離加倍,則庫(kù)侖力大小變?yōu)?/span>,故B正確;
C、將其中一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量和兩點(diǎn)電荷間的距離都減半時(shí),庫(kù)侖力,故C錯(cuò)誤;
D、將其中一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量取走一部分給另一個(gè)點(diǎn)電荷,只要滿足變化前后兩個(gè)電荷量的乘積不變(例如、,取Q的6C給q,這樣改變后乘積不變),保持兩者間距離不變時(shí),庫(kù)侖力F大小可能不變,故D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B.拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是________________(填入相應(yīng)的字母).
(2)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,則________(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力,理由是__________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的A點(diǎn)和B點(diǎn),如圖所示,繩a與水平方向成θ角,繩b在水平方向且長(zhǎng)為l,當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是
A. a繩張力不可能為零
B. a繩的張力隨角速度的增大而增大
C. 當(dāng)角速度ω>,b繩將出現(xiàn)彈力
D. 若b繩突然被剪斷,則a繩的彈力可能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)開始沿同一方向運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示,圖中t4=2t2,兩段曲線均為半徑相同的1/4圓弧,則在0﹣t4時(shí)間內(nèi)
A. 兩物體在t1時(shí)刻加速度相同
B. 兩物體在t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向均改變
C. 兩物體t3時(shí)刻相距最遠(yuǎn),t4時(shí)刻相遇
D. 0﹣t4時(shí)間內(nèi)甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)除已有的器材:方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有___和____;
(2)(單選)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須 (____)
A.每次把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置
B.每次把橡皮條拉到最大長(zhǎng)度
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(3)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置。圖中______是力F1與F2的合力的理論值,____是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線為某點(diǎn)電荷電場(chǎng)的等勢(shì)面,現(xiàn)有兩個(gè)比荷相同的帶電粒子,以相同的速率從同一等勢(shì)面的a點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)后沿不同的軌跡1和2運(yùn)動(dòng),圖中a、b、c、d、e是粒子軌跡與等勢(shì)面的交點(diǎn),不計(jì)粒子的重力,下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 兩個(gè)粒子為異號(hào)電荷
B. 經(jīng)過b、d兩點(diǎn)時(shí),兩粒子的速率相同
C. 經(jīng)過b、d兩點(diǎn)時(shí),兩粒子的加速度大小相同
D. 經(jīng)過c、e兩點(diǎn)時(shí),兩粒子的速率相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一平行板電容器中存在勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)沿豎直方向。兩個(gè)比荷(即粒子的電荷量與質(zhì)量之比)不同的帶正電的粒子和,從電容器的點(diǎn)(如圖)以相同的水平速度射入兩平行板之間。測(cè)得和與電容極板的撞擊點(diǎn)到入射點(diǎn)之間的水平距離之比為1:2。若不計(jì)重力,則和的比荷之比是
A.1:2 B.1:8 C.2:1 D.4:1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),兩車在某一時(shí)刻剛好經(jīng)過同一位置,此時(shí)甲的速度為5 m/s,乙的速度為10 m/s,甲車的加速度大小恒為1.2 m/s2。以此時(shí)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),它們的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,根據(jù)以上條件可知
A.乙車做加速度先增大后減小的變加速運(yùn)動(dòng)
B.在前4 s的時(shí)間內(nèi),甲車運(yùn)動(dòng)位移為29.6 m
C.在t=4 s時(shí),甲車追上乙車
D.在t=10 s時(shí),乙車又回到起始位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,如圖是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示。
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________,___________是和的合力的理論值。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型
(3)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________________________發(fā)生變化(選填“會(huì)”或“不會(huì)")
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